7 attieksmes un lietas, kuras nerūpīgie cilvēki dara
Kaut arī mēs dzīvojam iegremdētos sabiedrībā, kas ir pilnas ar mākslu, interesantām izteiksmes formām un vērtīgu zināšanu daļām, ne visi ir ieinteresēti uzzināt, kas ir šī pasaule. Neizdzīstie cilvēki tie ir tieši tie, kas ne tikai līdzekļu trūkuma dēļ, bet arī gribas trūkuma dēļ izlemj pārtraukt mācīties par sociālās un dabiskās realitātes sarežģītību.
Tomēr ne vienmēr ir viegli atpazīt kultūras trūkumu, kur tā notiek, jo daļēji tas, ka nezināšana tiek uzskatīta par kaut ko pozitīvu plašsaziņas līdzekļos un dažos sabiedrības lokos, maskulē šo personisko pazīmi. Tas pārvēršas par kaut ko labu, tas ir, par kaut ko, ko neuzskata par incultuāciju, bet gan par "sacelšanos", "gudrību" vai "kājām uz zemes".
- Iespējams, jūs interesē: "Jauni cilvēki ir kopīgi ar šīm 11 iezīmēm"
Neizglītotu cilvēku īpašības
Zemāk jūs varat atrast sarakstu ar īpašības un tipiskas lietas, ko neapzinušie cilvēki dara .
1. Viņi nezina ļoti pamata lietas
Neapstrādāti cilvēki apgūst, kas ir taisnība un vajadzība, lai varētu turpināt dzīvot tādā veidā, kādā viņi ir pieraduši to darīt. Tas nozīmē, ka ir izplatīts, ka viņu kultūras līmenis maz atšķiras no bērna, kurš tikko beidzis obligāto izglītību, līmenis. Tomēr tas ir relatīvs. Ir arī cilvēki, kas viņiem sīkāk jāzina lietas par ļoti specifisku darba jomu piemēram, finanses, bet tie joprojām nav pilnīgi nekvalificēti attiecībā uz jebkura cita veida zināšanām. Tas mūs noved pie nākamās funkcijas.
2. Viņiem ir merkantilista zināšanu koncepcija
Vēl viena raksturīga nezināmu cilvēku būtība ir viņiem Zināšanas ir vērtīgas tikai tad, ja ar to rodas sava veida kapitāls , tieši vai ekonomiski. Piemēram, kam ir zināmas zināšanas par programmēšanu, var pavērt durvis uz ļoti labi apmaksātu darbu, un, zinot par modernu mūziku, mēs varam radīt vairāk iespēju veidot draugus.
Tā rezultātā tiek noraidīts viss, kas neattur iespējamo varas pieaugumu vai dzīves apstākļu uzlabošanos, jo tas tiek uzskatīts par bezjēdzīgu, laika izšķiešanu.
3. Teasing pret zinātkāri
Neapstrādāti cilvēki tiek atšķirti ne tikai pēc daudzuma, ko viņi zina, bet arī par viņu attieksmi pret tiem, kuri vēlas uzzināt vairāk. Tas ir atzīmēts, piemēram, ar izpratnes trūkumu attiecībā uz tiem, kuri ir ieinteresēti noteiktās tēmās, kas nav aplūkotas vai kas ir specializētas. Tā ir attieksme, kas pat var kļūt par nožēlu, tā, it kā jautājot dažus jautājumus, tas bija iemesls smieklīgam par tā ekscentriskumu .
- Saistīts raksts: "120 vispārējās kultūras jautājumi un to atbildes"
4. Tie nerāda iniciatīvas, kas veidojas didaktiskā veidā
Tie, kas tikai vēlas iemācīties, kas ir vienkārši un vajadzīgi, parasti tiek atstāti vadītu mācību centru rokās. Gluži pretēji, izglītoti cilvēki bieži saprot, ka par to, ko viņi vēlas uzzināt, nav skolas, kas to mācītu, tāpēc viņi to pašu apmāca. Šī atšķirība ir izteikta dažādas filozofijas, no kurām katra no tām domā, kāda ir kultūra .
5. Viņi kļūst neapmierināti vai dusmīgi, ja tie tiek izlaboti
Paradoksāli, lai gan neapstrādāti cilvēki kultūras vērtību nedara, viņi interpretē citus korekcijas kā uzbrukumus. Iemesls Tas, ka šīs korekcijas ir būtiskas publiski atklāj, ka šīs zināšanas patiesībā ir kaut kas vērtīgs kaut kas ļauj mums padziļināt izpratni par lietām un daudzos gadījumos liek mums mainīt prātu par daudzām tēmām, par kurām mēs domājam, ka mēs labi zinām.
Tas ir tas, kas notiek šādos gadījumos, ir kaut kas sauc par kognitīvo disonanci: divas idejas saduras viens ar otru, un viens no tiem ir ļoti svarīgi mums. Šajā gadījumā ideja, ka mūsu nezināšana ir atzīta citās sadursmēs ar domu, ka nav vērts padziļināt to, par ko tiek runāts, kaut ko, kas neapmācītiem cilvēkiem var kļūt par veselu dzīves filozofiju .
6. Tie parāda polarizētas attiecības ar nezināšanu
Vēl viena tipiska nezināmu cilvēku pazīme ir tā, ka viņi dabiski nevar uztvert savu nezināšanu: vai nu viņi to slavē kā kaut ko pozitīvu, vai arī viņi izmisīgi slēpj to, ja viņi pamanīja, ka to varētu pakļaut. Gluži pretēji, tie, kuri gudri atzīst savu nezināšanu vienkāršībā, jo uzskata par parastu ignorēt lietas.
7. Bēg no grāmatām
Lasīšanas gadījumā viņi to dara tikai ar gaismas romāniem vai darbam nepieciešamiem dokumentiem; nekad neplūstiet vidēji blīvu tamītu materiālu grāmatā , vai arī viņi to dara, jo apstākļi viņiem to padara.
