Atslēgas, lai palielinātu bērnu izpratni par jaunu tehnoloģiju izmantošanu
Mēs esam noraizējušies par darba kavējumu, bet, kad mēs staigājam desmit minūtes un gatavojamies nokļūt līdz metro stacijai, mēs aizmirstam, ka mēs esam atstājuši savu mobilo tālruni pie mājas ieejas, un mums ir jāatgriežas atpakaļ, pat ja tas liek domāt, ka , tagad mēs vēlamies strādāt.
Neskatoties uz to, mēs atgriezīsimies mobilajā telefonā, jo mēs nevaram pilnībā nošķirt no šī objekta visu rītu. Kad jūs beidzot nonākat pieturā, jūs ieejat metro mašīnā un jūtat, ka neviens tevi neredz, jo visi pasažieri ir nokrituši. Bērni, pusaudži, pieaugušie ... neatkarīgi no vecuma, visi meklē kādu elektronisku ierīci .
Vecāki, kas nomierina bērnu tantrumus, izmantojot mobilo vai planšetdatoru, cilvēki, kas sarunājas pa tālruni, ausis ar ķiverēm, cilvēki, kuri pašfotorējas ar slavenajiem pašmutējiem ... Šķiet, ka mēs neapzināmies, ka mēs zaudējam daudz mūsu dzīves, ir ļoti daudz informācijas tie iet priekšā no mums, un mēs nevaram tos uztvert, jo mēs pastāvīgi pievēršam uzmanību ekrānam, kas mūs iegremdē virtuālajā realitātē, kas acīmredzami ir līdzīgs reālam, bet tas ir tālu no tā. Šis konteksts Ir jāpaaugstina bērnu informētība par pareizu jauno tehnoloģiju izmantošanu .
- Saistīts raksts: "Kā izglītot bērnus par interneta izmantošanu: 10 padomi"
Sociālie tīkli: patiesas vai nepatiesas draudzības niša?
Mēs ticam, ka mums ir simtiem un tūkstošiem virtuālu draugu, kas ļoti atšķiras no "mūža drauga" koncepcijas. Draugs ir tā persona, ar kuru jūs kopīgojat savu laiku pastaigājoties, spēlējot sportu, apmeklējot neskaitāmas vietas, dzerot bārā, runājot parkā ... bet ne to, kas dod jums kādu no savām fotogrāfijām. Sociālie tīkli, pretēji tam, ko mēs uzskatām, labvēlīgi ietekmē cilvēku attiecību pasliktināšanos , jo mēs vairāk saistāmies ar šiem "virtuālajiem draugiem" nekā ar cilvēkiem aci pret aci.
Vecāki izmanto šīs tehnoloģijas un dara tos pieejamus saviem bērniem ar tikai dažiem dzīves gadiem. Nav dīvaini redzēt, kā divgadīgi bērni lieto savas tabletes labāk nekā daudzi pieaugušie. Problēma ir tā, ka, ja bērns, kam ir zināmas grūtības mijiedarboties, kopš bērnības ir pakļauts jaunām tehnoloģijām daudz stundu, nevis palīdzēt viņam attīstīt savas sociālās prasmes , mēs palīdzēsim izstrādāt iespējamu interneta atkarību nākotnē.
Ir svarīgi bērniem no jauniešiem veltīt laiku un veicināt sociālo prasmju attīstīšanu, dodoties uz parku, veicinot tiešās attiecības, veicot sadarbības spēles un, vēl svarīgāk, zinot, kā noteikt ierobežojumus stundām, kad šīs vielas iedarbojas jaunas tehnoloģijas
Bērni vēlas, lai mobilais tālrunis kļūtu jaunāks un jaunāks, bet to, ko viņi nezina, ir to lietu daudzums, kas tiks zaudēti, iekļaujot šo ierīci viņu dzīvē. Turklāt ir zinātniski pierādīts, ka pārmērīga elektronisko ierīču, piemēram, datoru, planšetdatoru vai mobilo telefonu lietošana Tas var radīt pārmaiņas, piemēram, miega traucējumus, agresiju un grūtības valodas attīstībā.
- Varbūt jūs būsiet pārsteigts: "FOMO sindroms: sajūta, ka citu cilvēku dzīve ir daudz interesantāka"
Jaunu tehnoloģiju nepareizas izmantošanas risks bērnībā
Ir skaidrs, ka jaunās tehnoloģijas ir devušas daudzus panākumus komunikācijā, rūpniecībā, tirdzniecībā un, kas ir ļoti svarīgi, medicīnā, taču mēs nedrīkstam aizmirst riskus, kas var rasties no to bezatbildīgas lietošanas.
Jaunu tehnoloģiju trūkumi parādās, ja tos izmanto nepareizi. Pēdējos gados esam dzirdējuši par tādiem vārdiem kā kiberhuligānisms vai kiberhuligānisms, uzmākšanās, kāršanas, fīzēšanas vai farming. Nu, tiem, kas viņus nezina, tas ir par noziegumi, kas izdarīti ar jaunām tehnoloģijām , kurus bieži izmanto kā līdzekli, ar kuru var apvainot, apdraudēt, nomocīt vai apkaunot citus cilvēkus.
Daudzas reizes mēs nezinām, ka sociālie tīkli ir bīstami sabiedrībā un vēl vairāk bērnu dzīvēs. Mēs dalāmies ar visu, ko mēs darām, no kurienes mēs esam, no kurienes mēs nākam un no kurienes mēs ejam, un tas ietver milzīgu risku.
Tas ir svarīgi liek mums saprast, ka kaut kas, kas tika radīts, lai padarītu mūsu dzīvi vieglāku, var sarežģīt to . Mēs daudzu stundu mūsu dienā veltām sociālajiem tīkliem un kādam nolūkam? Mēs ejam uz koncertu, un viss, par ko mēs domājam, ieraksta mākslinieku, lai mēs to varētu kopīgot tiešsaistē, mēs tikāmies ar mūsu elku uz ielas un tā vietā, lai apmainītos ar dažiem vārdiem, mēs vienkārši fotografējam un dalāmies ar to Instagram. Veiciet eksperimentu, ielogojiet tuvu draugu grupai joslā un noskaidrojiet, vai kādam no tiem tālrunim nav galda vai to izmanto. Bet vai tiešām mēs to domājam, baudot? Pārtrauksim domāt un ļaut citiem domāt.
Visbeidzot, es vēlētos ieteikt īsu filmu, kas lieliski atspoguļo izteiktās bažas.
