yes, therapy helps!
Lasswell modelis: saziņas elementi

Lasswell modelis: saziņas elementi

Marts 5, 2024

Laswell modelis ir konstruēts, ka ļāva mācīties masu komunikāciju , kā arī tā komponenti un efekti dažādās auditorijās. Sākotnēji modelis tika piedāvāts kā līdzeklis, lai klasificētu pētījumus masu komunikācijā, kā arī analizētu mainīgos lielumus, kas nosaka ziņojuma pārraidi. Tomēr šis modelis ir radījis virkni ļoti noderīgu koncepciju, lai analizētu komunikatīvos aktus kopumā, izņemot masu komunikāciju.

Šajā rakstā mēs redzēsim, kas ir Laswell modelis kā tas notika un kādi ir tā galvenie elementi.

  • Saistīts raksts: "28 saziņas veidi un to īpašības"

Lasswell modelis: kāda ir saziņa?

1940. gados Amerikas sociologs Harolds Lasswells izstrādāja modeli, kas 20. gadsimta pirmajā pusē ļāva izprast komunikācijas procesu novatoriski.


Ļoti rupji analizēti kanāli, ar kuru palīdzību notiek komunikācija, un saprot, ka jebkura ziņojuma plūsma caur dažādām ierīcēm tiek nodota tālāk ir iegremdētas daudzskaitlīgā sabiedrībā ar vairākām auditorijām .

Turklāt viņš atzīmē, ka, lai gan liela daļa sakaru notiktu vienvirziena veidā lielākajā daļā kanālu; auditorijai var būt arī aktīva loma šajā procesā , kas nozīmē, ka ir iespējams slēgt komunikācijas ciklus, kas, šķiet, ir vienpusēji.

Kad Lasswell izpētīja ziņojumus, ar kuriem sazinātos dažādos sakaru kanālos, viņš jautāja sev: "Kas teica, kas, ar kuru kanālu, ar kuru un ar kādiem efektiem?", "Kādam ir kāds un kā?"


  • Varbūt jūs interesē: "Aktīvā klausīšanās: atslēga saziņai ar citiem"

Sākums un vēsture

Lai gan viņš to neatspoguļoja vai neuzskatīja par savu, modelis ieguva savu nosaukumu, kad tas kļuva populārs 1948. gadā, publicējot rakstu ar nosaukumu "Sabiedrības komunikācijas struktūra un funkcija". Tā paša iemesla dēļ bieži tiek uzskatīts, ka šis teksts ir modeli pamatojis. Patiesībā, Laswell tiek uzskatīts par vienu no politiskās psiholoģijas tēviem un, cita starpā, palīdzēja nostiprināt masu komunikācijas pētījumus, kā arī izplatīšanu.

Tomēr iepriekšējās publikācijas ir tās, kas patiešām ļāva veidot pamatus. Tāpat ir dažādi viedokļi par to, kas vai kas bija tie, kuri izstrādāja šo modeli. Piemēram, daži autori to piešķir John Marshall ; citi autori to apzīmē gan Lasswell, gan Marshall.


Jebkurā gadījumā gan teorētiskajā, gan metodoloģiskajā līmenī šis modelis būtiski ietekmēja dažādas disciplīnas: komunikācijas pētījumi, politoloģija, komunikācija, tiesības, filozofija, psiholoģija, ekonomika, antropoloģija. Konkrēti, masu komunikācijā bija iespējams nostiprināt pētījuma mērķi, proti, noskaidrot, kas un ar kādiem nodomiem ir teicis, kam, kam un ar kādām sekām.

Elementi un komunikācijas process

Viens no konteksta elementiem, pie kuriem šis modelis ir popularizēts, ir samazināt saziņas nepilnības starp pilsonisko sabiedrību un valdību . Tas būtu iespējams, izmantojot alternatīvu kanālu, kas ne tikai palīdzēja informēt vienpusēji, bet bija noderīgi, lai savstarpēji izveidotu saziņu.

Bet kādi bija saziņas kanāli? Iespaidi, filmas, televīzija, radio. Īsi sakot, kanāli, kas izveido vienpusēju saziņu, ar ko neslēgti cikli. Tad rodas idejas, ka var veicināt jaunu: akadēmisko pētījumu; kas varētu kalpot kā vidēja vai komunikatīva platforma sabiedrībai.

Otrā pasaules kara laikā Laswell piedalījās komunikācijas projektā, kurā viņš bija atbildīgs par Hitlera runu izpēti saistībā ar viņa auditoriju. Šis pētījums tika darīts, pievēršot uzmanību gan verbālie, gan neverbālie saziņas elementi , ievērojot jautājumus par to, kas, kas, kā un ar kādiem efektiem.

Pirmo reizi publikai bija aktīva loma komunikācijas procesa analīzē: ar studiju palīdzību diskurss sākts uztvert nevis kā monologu, bet kā darbību, kurā klausītāji tie arī rada sekas vienā un tajā pašā runā .

Lasswells uzskata, ka masu komunikācija ne tikai cenšas ticīgi un objektīvi nodot faktu, bet iet tālāk. Tās mērķis ir:

  • Ziņojums par pēdējiem globāliem un vietējiem notikumiem.
  • Interpretējiet šos notikumus, izmantojot īpašu ideoloģiju.
  • Ietekme uz skatītāju pasaules interpretāciju.

Komunikācijas komponenti un analīzes līmeņi

Masu komunikācijas jomā ir tendence analizēt parādības, balstoties uz virkni jautājumu, kas attiecas uz dažādiem analīzes līmeņiem ar komunikatīvām komponentiem vienam; un ka tie radās tieši no Laswell modeļa. Turklāt no tiem Laswell paziņoja, ka katram komunikācijas procesam ir dažādi elementi: emitētājs, saturs, kanāls, uztvērējs, efekts .

1. Satura analīze (ko?)

Satura analīze atbilst satura vai ziņojuma komunikatīvajai sastāvdaļai. Runa ir par komunikatīviem stimuliem rodas no personas, kas izsniedz ziņojumu .

2. Kontroles analīze (kas?)

Kontroles analīzes līmenis atbilst komunikācijas komponentei "kurš?". Citiem vārdiem sakot, tas ir sūtītājs: persona, kas ģenerē ziņojumu vai komunikatīvo stimulu, un kas sagaida atbildi no saņēmēja.

3. Mediju analīze (kā?)

Komunikatīvā komponents "kā?" Var analizēt no vidus vai kanāla, caur kuru tiek nosūtīts ziņojums . Tas ir veids, kā saturs pārvietojas no sūtītāja uz saņēmēju.

4. Auditorijas analīze (kam?)

Auditorijas analīzes dimensija ļauj atbildēt uz jautājumu, kas ir saņēmējs; tas ir, persona, kurai sagaidāms saņemt sūtītāja ziņojumu . Šis jautājums un analīzes dimensija ir būtiski masu komunikācijas pētījumos, jo gan ziņa, gan kanāls lielā mērā ir atkarīgi no tā, kā saņēmējs ir.

5. Ietekmes analīze (par ko?)

Veicot komunikācijas seku vai rezultātu analīzi, tiek pētīts, izmantojot jautājumu, kādēļ? Tas ir par to, vai konkrēta ziņojuma nosūtīšanas mērķi ir izpildīti vai ne; un, ja nē, tad tiek pētīta sekas, ko radījusi šāda pārraide. Lassvellam visai saziņai ir ietekme neatkarīgi no tā, vai tā sākotnēji bija vai nav plānota , un tas ir tas, kas nosaka masu komunikācijas struktūru.

Bibliogrāfiskās atsauces:

  • Rodríguez, A. (2018) Lasswell modelis: ko tas sastāv no elementiem, priekšrocībām un trūkumiem. Iegūts 2018. gada 24. jūlijā. Pieejams //www.lifeder.com/modelo-lasswell/.
  • Sapienza, Z., Iyer, N. & Veenstra, A. (2015). Lasa Lāsvela komunikācijas modeļa lasīšana atpaliek: trīs zinātniski pārpratumi. Masu komunikācija un sabiedrība, 18: 5, 559-622.
  • Narula, U. (2006). Saziņas modeļi Atlantija: Indija.

MODEL KOMUNIKASI WESTLEY AND MACLEAN (Marts 2024).


Saistītie Raksti