Neirozinātnes: jaunais cilvēka prāta izpratnes veids
The smadzeņu pētījums ir viens no svarīgākajiem, ar ko saskaras zinātne šodien. Pateicoties dažādām tehnoloģijām, piemēram, skeneriem, kas ļauj mums uzzināt, kas ir mūsu smadzenes un kā tas darbojas, Cilvēka genoma projekts, piemērojot ģenētika uzvedībā , ir spējuši atklāt neticamas lietas mazajā orgānā, kas ir mazāks par pusotru kilogramu, kas mums ir mūsu galvas.
Lietas, ko mēs nespējām atklāt līdz "smadzeņu desmitgadei", sākās 90. gados, ar kuru tika atklāts jaunu zinātņu vilnis, ko sauc par kognitīvo psiholoģiju un neirozinātnēm, kas ietver iepriekšminēto. Šīs ir disciplīnas, kas paliek spēkā un kas revolutionizes visas mūsu dzīves jomas.
Kādi ir tie un kāpēc pieeja neirozinātņu studijām?
Divi lielākie dabas noslēpumi ir prāts un visums.
-Michio Kaku
Viena no pēdējām parādītajām paradigmām psiholoģijas jomā ir kognitīvā psiholoģija . Tas tika izstrādāts trīs posmos. Pirmajam bija raksturīga institucionalizācija, kas svārstījās no tās izveides līdz pat astoņdesmitajiem gadiem. Šajā fāzē smadzeņu metafora dominē kā skaitļošanas dators. Otrais posms ir pieskaņu veidošanās astoņdesmitajos gados; un pēdējais bija emocionāls kognitīvisms, tā sauktās "smadzeņu desmitgades" ietvaros. Pēdējais bija arī tilts, lai parādās neirozinātnes .
Ir svarīgi pieminēt kognitīvismu, jo lielākā daļa neirozinātņu pamatojas uz cilvēka izziņu (mācīšanos, atmiņu, uztveri utt.), Kas izraisa kognitīvā neiroloģija , ko es paskaidrošu vēlāk.
Anestēzijas neirozinātnes
Tā sauktajām "smadzeņu zinātnēm" ir savi priekšteči pirmajās smadzeņu kognitīvo funkciju vietās, kas notika 19. gadsimta pirmajos gados, eksperimentālā psiholoģija , psihofizioloģija un lielais datorsistēmu ieguldījums, jo īpaši mākslīgā intelekta attīstība, kā arī molekulāro ģenētikas iekļaušana 80. gados, lai gan jau nožēlojamie uzbrukumi jau bija ļoti nozīmīgi ģenētisko pieeju izmantošanā smadzeņu un uzvedības izpēte kopš 60. gadiem.
Ģenētikas kontekstā vēl viens no neirozinātņu priekštečiem un līdzekļiem bija Cilvēka genoma projekts, kuru nozīmīgums ir neskaitāms, jo tas ļāva atzīt tik svarīgo lomu, kādus spēlē gēni smadzeņu konstrukcijā un kodifikācijā.
Vārdos no Philip J. Corr , "the Cilvēka genoma projekts Tas ir pavēris pavisam jaunu perspektīvu par ģenētikas lomu psiholoģijā. "Un ne tikai psiholoģijā, bet visās zinātnēs, kas mijiedarbojas un strādā ar smadzenēm, jo reiz pieminēts bioloģijas zinātnes profesors. un neiroloģija Stanfordo universitātē Robert Sapolsky , mēs nevaram runāt par uzvedību (un es piebilstu, ka par smadzenēm), neņemot vērā bioloģiju.
Neorģijas zinātnes definīcijas tuvināšana
Kā oficiālu definīciju (pamatojoties uz dažādiem lasījumiem) es definētu neirozinātnes kā cilvēka uzvedības bioloģiskās bāzes izpēte . Tagad es vēlos pievienot vēl vienu Kognitīvās neiroloģijas zinātnes definīciju; kuru Carles definē kā "disciplīnu, kuras mērķis ir saprast, kā smadzeņu darbība izraisa garīgas darbības, piemēram, uztveri, atmiņu, valodu un pat apziņu". Neraugoties uz dažiem pastāvēšanas gadiem, šī disciplīna ir pieredzējusi pētījumu skaita palielināšanos, kurā tā piemēri ietver arī vizuālo uzmanību, redzējumu, atmiņu un apziņu.
Pēc ts "smadzeņu desmitgades" (lai gan varbūt vispiemērotākais to sauc par "divdesmito vai smadzeņu gadsimtu"), kognitīvā neiroloģija un neirozinātnes kopumā ir pieredzējušas, ka to pētījumu nozares attīstās, tādējādi paplašinot tādās jomās kā likums, ekonomika, psiholoģija, gastronomija utt. Neiroloģijas daudzveidīgais pielietojums ir šo pētījumu klātbūtnes simptoms visās mūsu dzīves jomās.
Neirozinātnes viņi ir atbildīgi par izskaidrošanu, kā prāts darbojas, pamatojoties uz tā bioloģisko stāvokli, kas sakņojas smadzenēs . Tās nozīme ir tam, ka tagad, pateicoties citu zinātnes nozaru izstrādātajiem augsto tehnoloģiju skeneriem, ir atklājušās smadzeņu noslēpumi, kas padara to, kas kādreiz bija daļa no zinātniskās fantastikas; šodien tas ir formālas zinātnes.Tagad mēs zinām, ka ir jāzina smadzenes, lai to saprastu un izstrādātu stratēģijas, lai uzlabotu mūsu uzvedību, un tādējādi risinātu lielās problēmas saistībā ar valsts politiku, kas saistīta ar psiholoģiskas problēmas .
Atklājiet, kā mēs domājam un jūtamies
Tādā pašā veidā neirozinātnes ir ļāvušas mums parādīt sevi kā mēs, tāpat kā mūsu būtni bio loģisks (Es veicu šo nodalīšanu, lai ieteiktu attiecības starp mūsu dzīvnieku pusēm un mūsu racionālo daļu). Liedzot smadzeņu lomu un atbildību mūsu uzvedībā, mūsu stāvoklis nemainīsies.
Arī atklājumiem par mūsu smadzenēm ir morālas sekas . Kā teikts Steven Pinker in Rasa Tábula"Atteikšanās atzīt cilvēka dabu ir kā kauns, ka sekss rodas Viktorijas laikmetīgās sabiedrības vidē un pat vēl sliktāk: tas izkropļo zinātni un pētniecību, publiska rakstura diskusiju un ikdienas dzīvi." Tāpēc mums ir jāatbalsta zinātne, kas ļauj mums sevi zināt, zināt, kā mēs esam un kāpēc mēs esam tādi. Un mums ir jādara tas bez bailēm un derībām, lai uzlabotu mūsu cilvēcisko stāvokli, ņemot vērā mūsu cilvēcisko stāvokli, tas ir, redzot mūsu cilvēka dabu ar cilvēku seju.
Vēl viens iemesls, kāpēc cilvēkiem, zinātniekiem un it īpaši psihologiem vajadzētu pievērsties neirozinātņu studijām, ir tādēļ, ka šī mācību joma ir matemātiskais un aizstāj klasiskās problēmas, bet tagad ar stingrāku pieeju no punkta zinātniskā redzesloka. Viena no šīm problēmām ir prāta un smadzeņu attiecību problēma, tādēļ tā ir pārtraucusi būt "filozofijas monopols" (pēc Gimeneša-Amaijas vārdiem), lai kļūtu par priekšmetu, kurā vairākas disciplīnas cenšas rast risinājumu, vienmēr ņemot vērā Apsveriet smadzeņu funkciju.
Šīs jaunās zinātnes, kas iekļautas neirozinātnēs, revolutionizē visus ikdienas dzīves aspektus, piemēram, tagad ir izstrādāta valsts politika, kurā ņemtas vērā smadzenes izglītībā, tiesībās, medicīnā, tehnoloģijās . Valstīm, piemēram, Amerikas Savienotajām Valstīm, ir pabeigti projekti, kas līdzīgi cilvēka genomam, kas saistīti ar neirozinātnēm.
Neirozinātnēs kā psihologa rīks: mēs labāk saprotam mašīnu
"Smadzeņi, tāpat kā tas vai nav, ir mašīna, zinātnieki ir nonākuši pie šāda secinājuma, nevis tāpēc, ka tie ir mehāniski spoilers, bet tāpēc, ka viņiem ir uzkrāti pierādījumi, ka jebkurš apziņas aspekts var būt saistīts ar smadzenēm."
-Steven Pinker
Protams, orgāns, kas mums ir galvaskausa iekšpusē, ir tik grūti saprast, ka līdz šim to uzskata par praktiski vissarežģītāko objektu Saules sistēmā. Kā Carl Jung izteica: "Katrā no mums ir vēl viens, mēs nezinām".
Šī neķītro dzīvnieku, kas ir atkarīga no ogļhidrātiem, ir vissarežģītākais materiāls Visumā, un tas pats dzīvnieks ir dažu disciplīnu objekts, piemēram, neirozinātnes, kas var būt instruments citiem cilvēkiem, piemēram, psiholoģija. Neirozinātnes parāda mūs prāta un smadzeņu bioloģiskajai pusei, un tajā ir daži jautājumi, piemēram, apziņa, izziņa. Šīs disciplīnas izpētes priekšmets ir atbildīgs par mūsu uzvedību un citiem jautājumiem nekā par psiholoģijas studentiem, un tāpēc ir svarīgi paļauties uz šiem rīkiem, kas tuvina mūs tuvākajai bioloģiskajai daļai, kas ir atbildīga par lielāko daļu mūsu uzvedības .
Mūsu smadzenes sver vienu kilogramu divsimt gramu un sastāv no divu veidu šūnām: neironi un glia . Visiem cilvēkiem ir simtiem miljardu šo mikroskopisko ķermeņu. Un, kā Eagleman saka, "katra no šīm šūnām ir tikpat sarežģīta kā pilsēta. Un katrs no tiem satur visu cilvēka genomu un cirkulē miljardos molekulu sarežģītās ekonomikās. "
Kopš neirozinātņu konsolidācijas psihologi ir uzņēmušies uzdevumu izstrādāt psiholoģiju, kuras pamatā ir konkrēti un izolējami bioloģiskie dati.
Secinājumi un kontekstualizācija
Neirozinātnēs ir bijusi sena vēsture, pateicoties smadzeņu izpratnes vēsturei. Par lielāko daļu cilvēces vēstures mēs nespējam saprast, kā darbojas smadzenes un prāts. Senie ēģiptieši uzskatīja smadzenes par bezjēdzīgu orgānu, bet Aristotelis ticēja, ka dvēsele apdzīvoja sirdi un citus, kā uzskatīja Dekarta ka dvēsele iekļūst ķermenī caur niecīgo odereļģi. Pēc "smadzeņu desmitgades" viss mainījās, un mēs beidzot sāka, pateicoties jaunajām tehnoloģijām un atklājumiem, lai tiešām zinātu smadzenes. Ko mēs ne mācījām cilvēces vēsturē, pēc deviņdesmitajiem gadiem mēs sākām atklāt un mācīties, bet mēs to gandrīz nesaprotam un neizmantojam.
Tomēr joprojām ir daudz cilvēku akadēmiskajā, kultūras un parastajās tautās, kas viņi atsakās atpazīt viņu dabu un pieņemt jaunus veidus, kā izprast mūs, saprast mūsu smadzenes, mūsu mašīnu . Daudzu cilvēku negācija un izturība pret neirozinātnēm ir pārliecība, ka bioloģija nāk no mums, lai izjauktu mūsu cilvēcisko stāvokli, tas beigtu mūsu morālo daļu un samazinātu mūs ne vairāk kā dzīvnieki, kuru pamatā ir mūsu impulsi, un šajā gadījumā viņi varētu attaisnot tādas lietas kā izvarošana, incests vai slepkavība.
Savukārt pretēji šiem uzskatiem ir tādi, ka tādi slaveni zinātnieki kā Steven Pinker vai David Eagleman apgalvo, ka, parādot cilvēku bez bailēm, kas tas ir, viņi var radīt reālas atjaunošanas programmas, paredzēt un kontrolēt uzvedību, kas varētu kaitēt sabiedrību un sevi. Atteikšanās atzīt to, kas notiek mūsu ierīcē, nepalīdzēs sniegt atbildes par to, kas tajā notiek, un tam var būt sociālas izmaksas.
Bibliogrāfiskās atsauces:
- Avedaño, C. (2002). Neiroloģija, neiroloģija un psihiatrija: neizbēgama saskarsme. Asoc. ESp. Neiropsiq. Iegūts no Scielo: //scielo.isciii.es/pdf/neuropsiq/n83/n83a05.p ...
- Carles, E. (2004). Vēsturiskā un konceptuālā pieeja kognitīvai neiroloģijai. Kognitīvie, 141-162.
- Corr, P. J. (2008). Psihogenomika P. J. Corr, Bioloģiskā psiholoģija. Mcgrawhill.
- Eagleman, D. (2013). Man ir kāds, bet man tas nav. In D. Eagleman, inkognito. Smadzeņu noslēpums (9. lpp.). Anagrams
- Giménez-Amaya, J. m. (Maijs-augusts 2007). Dialnet. Iegūts no Dialnet: //dadun.unav.edu/handle/10171/10926
- Kaku M. (2014). Ievads M.Kaku, Mūsu prāta nākotne (22. lpp.). Penguin Random House.
- Pinkers, S. (2003). Blank Slate. S. Pinkerā, The Blank Slate (703. lpp.). Paidós.
- Tortosa, G. un. (2006). Psiholoģijas vēsture G. un. Tortosa, Psiholoģijas vēsture. Macgrawhill.
- Zapata, L. F. (2009. gada augusts-decembris). Evolūcija, smadzenes un izziņa. Iegūts no Scielo: //www.scielo.org.co/pdf/psdc/n24/n24a06.pdf
