yes, therapy helps!
Personīgie talanti: vairāk nekā 20 padomi to attīstīšanai

Personīgie talanti: vairāk nekā 20 padomi to attīstīšanai

Marts 16, 2024

Talants: nedaudz nezināms jēdziens . Šajā rakstā mēs centīsimies aprakstīt, kas ir talants, un parādīt vairākas stratēģijas, paņēmienus un paradumus, lai to attīstītu.

Izmēģinājuma gadījumi ir izniekoti

  • Juan Viņš ir jauns un diezgan gudrs, bet, kad viņš izliek savu bosu, viņš kļūst bankrotējis.
  • Manuel , ir divas karjeras un vairāki plāni dzīvē, tomēr nav izdevies norādīt nevienu.
  • Anna , sieviete ar ārkārtēju talantu matemātikā, bet par to nezina, ja viņa veiksmīgi nokārto eksāmenus, viņa saprot, ka viņi ir ļoti viegli, un nevis iegūt maksimālo kvalifikāciju, rada nopietnas vilšanās.
  • Patricija Viņa ir ļoti rūpīga un profesionāla sieviete, kas projektē mēbeles un fotografē, bet viņa ir radinieku kritika, tāpēc viņai rodas sajūta, ka viss ir velti un ka viņa zaudē laiku.
  • Roberto , viņš iegulda daudz laika savā darbībā, viņam ir daudz atzinību, bet viņš neizceļas, jo viņš jūtas baidījies atstāt starp redzēt prasmes, kuras viņam piemīt, uz pārējo. Viņa iekšējā sejā viņš nejūt, ka viņš ir pelnījis nekādu panākumu, un pats sabotējot sevi uzskata par nepareizu.
  • Džesika Kad tas pastāvīgi ir zināms, tas atklāj negatīvos aspektus: "sliktā lieta par sevi ir ...". Viņš nespēj realizēt labās lietas, kas aizpilda viņa dzīvi, un vienmēr bezgalīgi nepārprotami izsludina negatīvo.

Tie ir cilvēki, kuriem piemīt kāds talants, prasme vai veiklība, bet viņi nespēj pilnībā justies.


Personīgie talanti: kā tos uzrādīt pasaulei?

Dažas personības pastāv vai pastāv, kuras uzdrošinājās parādīt savu iedzimto talantu un kuri ir atstājuši savu zīmi vēsturē: mūzikā Joannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart, kas pazīstams kā Volfgangs Amadejs Mocarts , kurš savā karjeras laikā mums atstāja vairāk nekā 600 darbus.

Lielākā daļa vēlas, lai būtu meistarīgs talants . Neskatoties uz visu, ļoti maz cilvēku ir ieguvuši dāvanas, piemēram, šīs visā cilvēces vēsturē. Ir ļoti svarīgi paturēt prātā, ka cilvēks, kas dzimis ar šādu talantu, nomirst ar viņu. Pierādījums ir tāds, ka 1791. gada decembrī, pat viņa pēdējās dienas laikā, Mocarta nomira, pildīja roku, komponēja, kāds būtu viņa pēdējais mūzikas darbs, rekviēms (par bēres masu), kas nebeidzās.


Bet vai katram ir talanti?

Valoda ir polisemiska, kas nozīmē, ka vienam vārdam ir vairākas nozīmes. Termins talants Tas nav izņēmums, jo tas ir saistīts ar personas intelektuālo spēju vai izlūkošanu, spēju izdarīt kaut ko noderīgu vai skaistu. Tāpat talants tiek definēts kā iedzimta spēja vai spēja izcelt vienu vai vairākas specifiskas tematiskās jomas vai darbības . To apraksta arī kā spēju īstenot noteiktu profesiju kādā darbībā.

Jāuzsver, ka mums visiem ir zināmas spējas vai spējas, ko mēs varam stiprināt, lai tos varētu atklāt, būt nemainīgam un smagi strādāt, lai gūtu peļņu.

Daži talanti ir dabiski; citi jāiegūst, apgūstot. Ir lietas, kuras vienkārši mēs nevaram darīt. Bet mēs visi esam spējīgi uzlabot daudzās spējas, kuras pamatojas uz apmācību un ilūzijām .


Tomēr talantam šajā polisēmiskajā valodas izjūtā ir tādas jēgas kā intelektuālas spējas, kaut kas dabisks, spējas, pat spēks. Es izmantošu vārdu vispārīgi, lai atsauktos uz uzvedības veidu, kas mūs uzlabo mūsu dzīvē vai situācijā.

Ir vairāki veidi, kā izmantot personīgo talantu. Šis priekšlikums ir tikai viens no daudzajiem iespējām atrast, uzlabot un uzturēt, tajā ietvertas šādas darbības:

Vairāki izlūkdati kā atsauce, lai uzzinātu mūsu talantus

Saite to ar dažiem daudzveidīgajiem saprātiem, zina, kā rīkoties ar mūsu emocionālo inteliģenci un vadīt savus talantus ar konkrētiem mērķiem.

Howard Gardner piedāvātais daudzkārtīgo intelektu teorija māca mums, ka inteliģence nav vienota, bet katrai personai ir vairāk vai mazāk attīstīta daži izlūkošanas veidi. Tādējādi mēs visi esam potenciāli talanti kādā dzīves aspektā, mums visiem ir kaut kas, kas iegulda pasaulē, ja mēs spējam virzīties savus talantus, izmantojot darbību, kurā mēs sevišķi izceļas.

Kā mēs esam saistīti ar mūsu vidi?

Mēs sazināmies ar pasauli ar piecām jūtām, mēs sniedzam "nozīmi" informācijai un rīkojamies atbilstoši. Tad ir skaidri noteikti procesi, viens ir orgānu, kas atbildīgi par sajūtām, izmantošana, un cits kā jutekļi uztver un nosaka, kas patiesībā nozīmē.

Mēs izmantojam sajūtas ārēji, lai uztvertu pasauli, iekšēji, lai sevi pārstāvētu .

Uztvere, neironi ... talants no palielinošā stikla neirozinātnes

Neironi, kas veido smadzeņu vētru, ir savstarpēji saistīti un informācijas apmaiņa starp tām, vide ietekmē mūs mācīties, un domāšana ietekmē mūs, kā neironi ir saistīti. Pateicoties neirozinātnēm, šajā brīnišķīgajā ietekmē mums ir jāizmanto mūsu savienojamie līdzekļi, lai apgūtu jaunas prasmes vai turpinātu attīstīt tās, kuras mums jau ir.

Tagad ir pierādīts, ka pozitīvas vai negatīvas domas ne tikai maina realitāti, ko mēs uztveram iekšēji vai ārēji, bet arī arī daļa no sajauktiem vadiem mūsu smadzenēs . Conectomā ir tas, kā to raksturo nejologs Sebastians Seuns, tas ir, veids, kādā 100 miljardi neironu, kas veido smadzenes, sazinās un ietekmē to, un var sasniegt milzīgu dažādu savienojumu skaitu. Tad mūsu pieredze var mainīt savienojumu. Neskaitāmo savienojumu skaits padara mūs materiāli unikālus cilvēkus. Tāpēc Seuns saka: "Tu esi tavs savienotājs".

Ja mums ir dziļi iesakņojusies, pat negatīva uzvedība, ka mēs uzskatām, ka mēs nevaram mainīties, tā ir taisnība, jo mēs atkārtojam to pašu savienojamību ar mūsu domām, ar pozitīvu pozitīvu uzvedību mēs darām to pašu, bet tieši mācāmies, lai sasniegtu vairāk iespēju, risinājumu un mērķu.

Vai mēs visi esam gudri?

Izlūkošanas vēsture sākas pagājušā gadsimta sākumā, kurā kā psihologi mēs orientējāmies uz visu uzvedības mērīšanu. No šiem pētījumiem tika iegūti IQ un tās izmērītie izlūkošanas testi, kas sastāvēja no dažādām jomām Uzziniet, ko mūsu izlūkošana bija, ievērojot dažus statistikas punktus. Dalītie cilvēki ir saprātīgi vidēji vai virs vai zem vidējā līmeņa . Bieži vien tas radīja iespēju, ka kāds, kurš novērtēts šādā veidā, ieguva etiķeti, kas varētu būt visā viņa dzīvē, kas ir nepatiesa, jo mēs visi varam attīstīt prasmes vai spējas ārpus šī novērtējuma konteksta.

Mums nav galda tikai viena datora, ko parāda cilvēka savienotājs, tas nozīmē, ka nav neviena veida izlūkošanas, bet vairāki, daži ir labi izzinušies pēc izskata un citi, kas jāizstrādā. Howard Gardner, apgalvo, ka izlūkdati ir spēja nodot kārtību domas un saskaņot tās ar darbībām s . Ir dažāda veida intelekts, kas iezīmē potenciālās īpašības ar katra indivīda raksturīgajiem akcentiem, stiprās un vājās puses.

Katrai personai ir atšķirīga intelekta (vizuāli telpiskā, verbālā vai lingvistiskā, loģiski-matemātiskā, kinestētiskā-ķermeņa, muzikālā, starppersoniskā, intrapersoniskā, starppersoniskā, naturālistiskā) un kognitīvās spējas. Šīs inteliģences darbojas kopā, bet gan kā pusautonomiskas vienības. Katra persona attīstās nedaudz vairāk nekā citi . Sabiedrības kultūra un segmenti viņiem piešķir atšķirīgu uzsvaru.

Iespējams, mums ir vairāk nekā viena spēja vai jauda, ​​tāpēc ir jāzina vairāk ir cilvēki, kuri ir lieliski mākslinieki, taču viņiem ir nepieciešams kāds, kas palīdz viņiem pārdot savus talantus , tas ir, viņi nav izstrādājuši starppersonu izlūkdatus. Turklāt, kad mēs cenšamies izmantot mūsu talantus, mums rodas pretrunas, lai tās neatstātu, to sauc smadzeņu modulitāte.

Vēl viena ietekme uz mums ir tas, kā mēs rīkojamies ar mūsu emocijām vai emocionālo inteliģenci (EI).

Vai ir pietiekami zināt mūsu slēpto izlūkdatu vai arī mums ir vajadzīgs emocionālais intelekts?

Lai sasniegtu panākumus, nepietiek ar talantiem un prasmēm, un, ja to panāk, emocionāli izmaksas ir ļoti augstas . Mūsdienās, tāpat kā mēs trenējam muskuļus, mēs varam darīt to pašu ar emocijām. Dusmīgs un bez domāšanas darbs var vadīt visprecīzāko cilvēku vai vispiemērotāko intelektuālo, lai kļūtu par zvēru, dinamisku emocionāla nolaupīšana.

Negatīvas emocijas bloķē mācīšanos un neļauj jums attīstīt talantus . Ja jūs saglabāt vairāk nekā tas ir ieteicams, pat jūsu veselības stāvoklis samazinās, šis princips ir pierādīts ar neiroendokrinoimmunoloģija .

Intelekts var būt maznozīmīgs, ja jūs dominē emocijas. Mums patiešām ir divi prāti, tie, kas domā, un tas, kas jūtas. Emocionālā intelekta mērķis ir līdzsvars, nevis apspiešana.

Ja emocijas ir pārāk slēptas, tās rada apātiju un attālumu; kad tie ir nekontrolēti, tie ir ārkārtīgi un noturīgi, viņi kļūst patoloģiski. Emociju līdzsvara mehānismi; nerunājot par neapmierinātību, vilcināšanās un spēja pašmotilācijai, jo ne vienmēr kāds aiz mums ir spiests kontrolēt impulsivitāti, entuziasmu, empātiju, neatlaidību.

Vissvarīgākais ir uzzināt un praktizēt; mūsu prasmju ikdienas apmācība . Tas nav viegli, bet mūsu savienojumu var pārveidot un ka nieru ceļu maiņa, tiklīdz tā ir izveidota, kļūst par dzīves paradumu. Ir tie, kas to nesaņems un tikai ciestos, tie ir iestrēguši konfliktā (Marco de reprobación). Šie cilvēki varētu izmantot sakāmvārdu, kas saka: "ģēnijs un cieņa uz kapu", izmantojot sarkasmu, ir skaidrs.

Atteikties no tā, ko mēs atstājam bez identitātes, nevis attīstīt prasmes vai talantus, tas mums atstāj bez iespējas sajust sevi izprast, mēs to neatklāsim, ja neesam drosmīgi. Ņemot vērā šo perspektīvu, mēs nekur nenonāktu, ja mēs nenosakām mērķus dzīvē.

Ko mums vajag, lai sasniegtu savus mērķus?

Lai palīdzētu jums veicināt labus ieradumus un attieksmi, lai attīstītu savus talantus, šim nolūkam esam izveidojuši vairāk nekā 30 mazus padomus turpmākajos punktos. Cerams, ka tas kalpo jums.

  • Saistības: bez kompromisiem nav likteņa vai realizācijas. Mēģinot to nedarboties, tas prasa plānošanu un elastīgumu, un sniedzot vairāk nekā tas, kas jums nepieciešams.
  • Sadaliet mērķus mazos mērķos : jūs nekavējoties nokļūstat uz augšu, jums ir jākļūst mazliet pāri.
  • Nepilnīgu priekšrocību veidošana : "Ja esi kautrīgs, meklēt darbu, kurā tev vajag runāt".
  • Atbildiet uz vilšanos : svarīga lieta nav tas, kas notiek ar tevi, bet kā jūs uz to reaģējat.
  • Iegūstiet visu iespējamo atbalstu , jūs nesasniedzat tikai mērķi.
  • Aptver sevi ar cilvēkiem kuriem ir līdzīgas idejas.
  • Jautājiet sev un iedomājieties, kā jūs vēlaties redzēt sevi, attīstot savus talantus . Projektēšana sāk ceļu.
  • Jūsu domas ir tas, kas nosaka jūsu dzīvi.
  • Mērķus : īstermiņa, vidēja un ilgtermiņa.
  • Tu esi sava nākotnes arhitekts , veidot to, ko jūs ilgi.

Noslēgumā ...

  • Pašapziņa ir pamats, lai atklātu un attīstītu savus talantus . Ierosinātā stratēģija ir vienkārša, taču tai ir jāpieliek pūles.
  • Nosakiet savu pārstāvības sistēmu: redzes, dzirdes, maņu vai sentimentālu ožas . Vai kombinējot vienu un otru.
  • Jūsu profesija var būt saistīta ar vienu no vairākiem izlūkošanas veidiem (vizuāli telpiskais, mutiskais vai lingvistiskais, loģiski-matemātiskais, kinestētiskais-ķermeniskais, muzikālais, starppersoniskais, intrapersonālais). Vislabāk ir izmantot jūsu pārstāvju sistēmu, lai paātrinātu jaunu spēju apguvi, vai izmantot iespēju vairāk uzzināt par tēmām, kas jums ir aizraujošas, saistot tās ar jūsu vairāku intelektu un jūsu pārstāvju sistēmu.
  • Uzziniet, kā pārvaldīt savas emocijas , ja jūs ciešat no emocionālas nolaupīšanas, tas neiedarbosies, dominē apātija un slinkums.
  • Jebkuras grūtības priekšā, lai attīstītu savus talantus, liktu kā mērķi domāt mazāk trīs risinājumus, kā to sasniegt , ielieciet savu talantu testa veikšanai.

Jūsu talantu attīstīšana nav dienas lieta, jums ir jābūt konsekventai, lai sasniegtu mērķus, kurus pats esat iestatījis. Ja jūs vēlaties iegūt to, kur jūs esat bijis, dariet to, ko jūs nekad neesat darījis. Ir ļoti svarīgi tikties ar cilvēkiem, ar kuriem jūs interesē. Sazinieties un apkopojiet visu iespējamo atbalstu!

Vēl daži padomi, kā uzlabot mūsu talantus

"Ir tikai neliela Visuma daļa, ar kuras palīdzību jūs droši zināt, ka to var uzlabot, un šī daļa ir jūs."

-Aldous Huxley

  • Mēs nevaram izvēlēties apstākļus, kas mums pieskārās , bet mēs varam izvēlēties veidu, kā mēs viņiem reaģēt, un pielāgot emocijas, kuras mēs jūtam, lai samazinātu to negatīvo ietekmi.
  • Jūs nevarat mainīt problēmu tajā pašā vidē, kurā tā tika izveidota . Dažreiz jums ir jāmaina 180 grādu maiņa.
  • Uzvedība nav apzinīga, tās nevar mainīt .
  • Ja mēs nespēsim saskarties ar mūsu emocijām, mēs nevarēsim attīstīties mūsu talanti
  • Ja mēs kontrolēsim savas emocijas, tas padara mūsu daudzveidīgo izlūkošanu efektīvāku un tas palīdz mums pilnībā attīstīt savu talantu.
  • Astronauts José Hernández saka: "neatlaidība ir nepietiekama, jums ir jābūt efektīvai" . Neatlaidība ir efektīva, ja to papildina pašapziņa, koncentrēšanās un pozitīva attieksme, "saka Marianne Blancas, cilvēkresursu konsultants un izpildvaras treneris.
  • Uzziniet, kā būt optimistam : "Optimists redz pozitīvo un negatīvo pusi, bet nolemj palikt ar pozitīvu".

Racism in America: Small Town 1950s Case Study Documentary Film (Marts 2024).


Saistītie Raksti