Rulonīša (iebiedēšana) psiholoģiskais raksturojums: 9 kopīgas pazīmes

Apkarošana vai iebiedēšana Pēdējā laikā tā ir viena no visvairāk runājamām par parādībām, jo, šķiet, pieaug vardarbības gadījumi skolas kontekstā. Patiesībā, iebiedēšana vienmēr pastāvēja, taču mūsdienās tā ir lielāka ietekme uz plašsaziņas līdzekļiem un tās nosaukums var būt pievilcīgāks, jo tas nāk no angļu valodas.

Šai parādībai ir postošas ​​sekas un dažos gadījumos letāls iznākums cietušajai personai. Šajā rakstā mēs iepazīstināsim skolas vēršu pazīmes un īpašības.

• Ieteiktais raksts: "Bullying: analizējot iebiedēšanu ar mīmikas teoriju"

Uzmākšanās veidi

"Bullies" vai klases bullies var veikt dažādus uzvedības veidus, lai radītu bailes un sāpes persona, kas ir vajāšanas upuris, un jaunās tehnoloģijas ir ļāvušas ne tikai nodarboties ar iebiedēšanu klasēs vai izglītības centros, bet arī daudzus upurus pārmācīt, izmantojot mobilos tālruņus vai datorus. Tāpēc mēs runājam par dažādiem iebiedēšanas veidiem. Tie ir šādi:

• Fiziska iebiedēšana : Ietver fizisku kontaktu, piemēram, kicking, hitting, stumšanas vai atslēgšanu.
• Verbālas iebiedēšana : Tas ir iebiedēšanas veids, ko raksturo tas, ka stalkeris pauž nežēlīgus vārdus, draudus, apvainojumus utt.
• Relāciju aizvainojums : Tas ir tas, kura mērķis ir, ka cietušais nepiedalās grupā. Piemēram, jūs neaicināt pie partijām.
• Kiberhuligānisms : Tas notiek, izmantojot jaunas tehnoloģijas, piemēram, mobilās ierīces vai datoru.
• Cilvēku iebiedēšana : Raksturo seksistīgi vai neķītri komentāri, pieskaroties upurim intīmās vietās vai spiežot upurim kaut ko darīt, ko viņš nevēlas.

Cietušā iebiedēšanas sekas

Lai kāds būtu iebiedēšanas veids, cietušais parasti piedzīvo nopietnas problēmas viņa dzīvē . Bērni var piedzīvot lielu paniku un izvairīties no došanās uz skolu, lai viņi neiesaistītos viņu stalkers.

Nevēlamās sekas attiecībā uz iebiedēšanas upuriem būtībā ir šādi:

• Patoloģiskais stresu
• Depresija
• Sajūta vainīgs .
• Zema pašcieņa un negatīva sevis jēdziens
• Zems akadēmiskais sniegums un skola.
• Panikas lēkmes
• Bezmiegs
• Galējā trauksme .
• Slikta reputācija un zemā popularitāte.
• Sociālā izolācija un vientulība.
• Problēmas viņu sociālajās attiecībās.
• Pašnāvības domām .

Skolnieka psiholoģiskais raksturojums

"Bruņinieki" var uzrādīt ļoti dažādas fiziskās īpašības. Viņi ir garš, īss, sportisks, plāns ... Tomēr, ņemot vērā viņa psiholoģisko profilu , ir iespējams, ka daudzi stalkeri piedāvā virkni kopīgu īpašību, ko mēs paskaidrojam tālāk.

• Varbūt jūs interesē: "KiVa metode, ideja, kas izbeidz iebiedēšanu"

1. Nepieciešams dominēt un kontrolēt citus

Stalkeri bieži ir autokrātiska personība un nedemokrātiska uzvedība. Viņiem ir divdomīgs domāšanas veids , tāpēc viņiem vienīgais viedoklis ir jūsu.

Viņi vēlas dominēt pārējos un justies labāki, jo viņiem parasti ir zems pašvērtējums. Tāpēc meklēt "vieglus" un vājus upurus .

2. Sprādzienbīstams un impulsīvs temperaments

Šāda veida cilvēki parasti nav emocionāli gudri un viņiem nav lielas emocionālas kontroles . Viņiem nav pašnovērtēšanas prasmju un tāpēc viņi nespēj tos pārvaldīt vai regulēt. Viņa raksturs ir impulsīvs un mēdz izmantot minimumu, dodot vent viņa dusmas.

• Saistītais raksts: "Kas ir emocionālais intelekts? Atklāj emociju nozīmīgumu"

3. Viņi bauda un sajūt motivāciju

Ir cilvēki, kuri jūtas stimulēti ar vardarbību un bauda to izmantošanu, lai sevi ievērotu. Bullies cenšas justies respektētām un bailēm , un vardarbības izmantošana ir viens no labākajiem veidiem, kā padarīt upurus bailes no viņu klātbūtnes. Turklāt viņi bauda vēl vairāk, ja upuri tiek pazemoti publiski, jo tas ir viņu pilnvaru izpausme.

4. Empātijas trūkums

Viens no izcilākajiem šīm personām ir tas, ka viņiem trūkst empātijas. Viņi nespēj sevi nodibināt daudziem apkārtējiem cilvēkiem un tāpēc viņi ir tik naidīgi un auksti. Cilvēkam nav iespējams nodarīt ļaunu citam, ja viņš spēj iztēloties savas ciešanas un nodoties sev apavi.

5. Maza pašcritics spēja un zemas tolerances izturēšanās

Būdams nesamācīgs un ar zemu emocionālo inteliģenci, "bailes" viņiem ir raksturīgas grūtības atzīt viņu kļūdas : tajos nav pašcrīzes.Viņi ir cilvēki, kuri parasti vaino citus par viņu neveiksmēm, un pat izmanto citas personas, lai izstrādātu viņu zemo toleranci pret vilšanos. Tas ir, izmantojiet tos kā grēkāžus.

6. Neiecietība pret atšķirībām

Pielaide pret citu atšķirībām ir viena no labākajām vērtībām, ko cilvēks var glabāt, un tas ir viens no atslēgas dzīvot harmonijā ar citiem cilvēkiem. Cieņa ne tikai par aspektu, viedokļu un ideju atšķirībām ir tas, kas mūs dara lielu. Pārkāpēji nav iecietīgi , bet viņi domā, ka viņu patiesība ir vienīgā, kas pastāv. Viņiem parasti ir naids un aizspriedumi, tāpēc tie mēdz parādīt seksistu un rasistisku izturēšanos.

• Saistīts raksts: "8 visizplatītākie rasisma veidi"

7. Stingra domāšana

Neiecietība padara šīm personām stingru domu. Viņi nav cilvēki, kuriem patīk runāt (dažādu ideju un viedokļu apmaiņas nozīmē) vai pozitīva attieksme pret konsensu. Tas, kas neatbilst jūsu idejām vai jūsu uzskatiem, ir nepareizs. Viņiem ir absolūta patiesība, un, viņuprāt, viņiem ir vienīgā patiesā patiesība.

8. Pārkāpj noteikumus

Skolēni parasti ir zēni ar antisociālu personību, kas ir pretrunīgi un pastāvīgi pārkāpj noteikumus. Un tas ir antisociāla personība ir saistīta ar jebkāda veida ļaunprātīgu izmantošanu . Šīs personas raksturojas, veicot bezatbildīgu uzvedību un kontrolētu naidu. Tomēr viņi izmanto naidu un dusmas, lai kontrolētu citus.

9. Manipulatori

Tie ir manipulatīvi cilvēki, un viņu rīcībai vienmēr ir mērķis: viņu pašu intereses. Viņi izmanto šantāžu izraisīt viņu upuriem bailes un viņi ir melīgi cilvēki. Viņi vienmēr vaino citus pirms sevi.