yes, therapy helps!
Studiju psiholoģija UNED: 10 iemesli, kas var motivēt jūs

Studiju psiholoģija UNED: 10 iemesli, kas var motivēt jūs

Decembris 9, 2019

Pēdējos gados Izglītības augstskolās ir palielinājies studentu skaits .

Lai ilustrētu piemēru, UNED (Nacionālā tālmācību universitāte) ir aizgājusi no 126,500 skolēniem, kuri uzņemti 2012./2013. Akadēmiskajā gadā, līdz 150 000 studentiem 2016./2017. Mācību gadā, turklāt vispārizglītojošais kurss ir psiholoģijas grāds. Tomēr izlaiduma līmenis ir ļoti augsts: tikai 2 no 10 uzņemtajiem iegūs vērtīgo titulu.

Starp vairākiem iemesliem, kas var novest pie noraidīšanas, divi izceļas:

  • Iedarbīgums, izvēloties priekšmetu skaitu, izvairoties no laika, kas viņiem būtu jāpiešķir : Rezultāts ir acīmredzams: pagaidu ātrums ir liels, un demotivācija izraisa nepārtrauktas iespējas.
  • Apmierināt vēlmi zināt : Ir procentuālais skaits studentu, kuri reģistrējas, lai izbaudītu kādu mācību priekšmetu. Tomēr viņiem nav galīgā mērķa beigt.

Vai ir pareizi studēt psiholoģiju UNED?

Šajā brīdī ir vērts jautāt: kas motivē atlikušos 20%, lai galu galā tā pieaugtu ar universitātes stipendiju un grādu? Šajā rakstā mēs esam ierosinājuši piedāvāt jums desmit atslēgas, kas var palīdzēt jums izlemt studēt psiholoģiju tiešsaistē (vai nē).


1. Passion par psiholoģijas jomu

Krišņu sajūta, zinot par zināšanu jomu, pats par sevi ir ļoti spēcīgs motivācijas avots . Psiholoģija klasificētu šo kaislību iekšējā motivācijā, jo tikai šis apgabala izpētes fakts aktivizē mūsu uzvedību, kas liek mums meklēt mācīšanos bez nepieciešamības pēc ārējiem stimuliem. Vienkārši: prieks zināt.

2. Eagerness excel

Kas plāno iegūt tālmācības karjeru, ir noteikts skaidrs mērķis, kura sasniegšana var radīt problēmas, grūtības un bailes, un tam būs vislabākie un sliktākie brīži. Bet ne tikai tiek novērsti izaicinājumi, bet mēs arī uzlabojam personīgo līmeni . Tādā veidā viņi uzplaukt un attīstīt prasmes, kompetences un attieksmi, kas novirza jūs uz izcilu mērķi, kuru papildus pastiprina zināšanas par motivāciju, mācīšanos, uzvedību ..., ko sniedz psiholoģijas studijas.


3. Personīgā apmierinātība

Mēs to varam definēt kā labklājību, prieka sajūtu, kad kaut kas tiek meklēts vai nepieciešams . Pētot karjeru, piemēram, psiholoģiju vai kādu citu, mēs nedrīkstam aizmirst, ka tas ne tikai rada apmierinošu gandarījumu, lai to pilnīgi pabeigtu, bet, sasniedzot īstermiņa un vidēja termiņa mērķus, jūs varat sasniegt šo galīgo mērķi .

Veiciet labu darbu, nokārtojiet eksāmenus, skatiet nākamo akadēmisko gadu vai spējiet pielietot un izskaidrot psiholoģijas saturu savā ikdienā, ietverot mazu problēmu pārvarēšanu, kas paši rada apmierinātību.

4. Izturības izturība

Izturība tiek definēta kā cilvēka spēja pozitīvi pielāgoties nelabvēlīgām situācijām , spējot tos pārvarēt. Studenti no attāluma uzrāda ieguvumus, bet arī dažus sarežģītus brīžus, piemēram, eksāmenu neiegūšanu, pienākumu pielāgot parasto studiju veidu kā tālmācības formu vai arī nepareizi aprēķināt mācību laiku, kas jums ir grūtāks nekā gaidīts


Dzīvošana šajās situācijās var radīt zināmu diskomfortu, bet, savukārt, veicina pārdomu un stratēģiju ieviešanu, lai nākotnē izvairītos no tām vai tās pārvarētu. Studējot psiholoģiju, Alberta Banduras pētījums par "Pašieefektivitātes teoriju" palīdz jums kļūt daudz informētam par to.

5. Personīgais, sociālais un profesionālais novērtējums

Ņemot vērā šī (vai cita) attāluma / tiešsaistes karjeras izpēte, kāpēc to nevarētu teikt, tas ir diezgan izaicinājums . Jūs to zināt, jūsu draugi un ģimene to zina, un kas nākotnē pieņems darbā, ņems to vērā. Pārvarot katru dienu, katru gadu no akadēmiskās, ziņo par pašefektivitātes izjūtu, kas arī jūsu vidē tiek uztverts.

No otras puses, profesionālā līmenī faktu, ka regulētā apmācība tiek iegūta, izmantojot šo modalitāti, tiek novērtēta, atspoguļojot daudzu citu neatlaidību, neatlaidību un atbildību, ļoti vērtīgas prasmes darbavietā. No otras puses, attāluma modalitātes studentiem iegūtais studiju paradums ir būtisks līdzeklis tiem, kuri uzskata, ka jāiesniedz pretestība.

6. Sazinieties ar klasesbiedriem un skolotājiem

Kontakts ir mazāks nekā klases mācību universitātē, tomēr, tā kā psiholoģija ir viena no visvairāk pētītajām karjeras iespējām tālmācībā, Ar citiem oficiāliem un neoficiāliem forumiem notiek lieliska sadarbība ar citiem studentiem , emuārus un sociālos tīklus, lai dalītos ar saturu, piezīmēm, idejām, mācību metodēm, viedokļiem ... uztverot ļoti bagātinošu savstarpējas palīdzības gaisotni un savstarpēju saprašanos starp klasesbiedriem un skolotājiem.

No otras puses, ja tiek sniegtas dažas tiešās vai tiešsaistes straumēšanas stundas, tās ir ļoti motivējošas un ļauj jums satikt citus cilvēkus, ar kuriem jūs varat dalīties pieredzē un uzturēt sevi studiju laikā.

7. Kritiskās jēgas attīstība

Lai darbotos individuāli, saturs atvieglotu refleksiju par tiem un, kāpēc ne, diskusijas ar foruma partneriem un patstāvīgu pētniecību, kas liek mums izdarīt secinājumus, kuri var netikt iekļauti izpētītajā saturā.

No otras puses, izmantojot to, kas ir pazīstams kā nepārtraukts novērtējums (UNED doktora grāds universitātē), studenti veic darbu, kas veicina refleksiju, ļauj testus un / vai zināšanas pielietot un rezultātu pārbaudi reālajā vai fiktīvā situācijā , veicinot pētījuma pirmās personas praksi un pieredzi.

8. Organizatoriskās spējas un laika vadība

Izmantosim pieņēmumu: "septembris. Jūs esat apguvis četrus priekšmetus pirmajam semestrim, no kuriem katrs sastāv no 10 līdz 16 mācību priekšmetiem. Katram priekšmetam jūs varat iesniegt praktisko darbu, ko piedāvā skolotāji (no dažādiem priekšmeta modalitātēm, piemēram, grāmatas analīze vai neliela izmeklēšana ar 20 dalībniekiem), kuru piegādes datumi ir atšķirīgi (parasti Ziemassvētkiem) un eksāmeni tiek fiksēti par janvāra pēdējo nedēļu un februāra otro. "

Pirmajā gadā ir tendence nezināt, ka neviens, izņemot sevi, var veidot šādu plānošanu , bet, visbeidzot, kalendārs rokā, attālums students mācās organizēt savu laiku, ņemot vērā tādus faktorus kā priekšmeta sarežģītība vai laiks, kas veltīts darbam.

9. Apņemšanās un neatlaidība

Tāpat kā jebkurš ilgtermiņa projekts, apņemšanās un neatlaidība ir būtiskas vērtības, lai laikā uzturētu darbību, kuras dēļ mēs paaugstināsim titulu. Tie ietekmē motivāciju katru dienu mācīties, apmeklēt nodarbības, saglabāt uzmanību piegādēm un beidzot ar gala novērtējumu. ar pienākumiem.

Psiholoģijas grāds ir strukturēts četros akadēmiskajos gados, laiks, kuru var pagarināt atkarībā no personīgās vajadzības. Šajā gadījumā, un īpaši UNED, nav laika ierobežojuma, lai pabeigtu grādu, kas ir priekšrocība, kas jāizceļ.

10. Paaugstināta zinātkāre

Psiholoģija ir zinātne, kas izskata un analizē indivīdu un grupu uzvedību un garīgos procesus dažādās situācijās un vienlaikus sniedz paskaidrojumu par dažādiem faktiem, ir arī daudzi citi, kas vēl nav izskaidroti, piemēram, intuīcija vai atstājiet tos vu.

Šis fakts, kas saistīts ar aizrautību studiju jomā, patstāvīgs darbs, kritiskā jēga un spēja debatēt ar kolēģiem un skolotājiem, izceļ desmito daļu no motivācijas studēt psiholoģijas grādu: izsalkušā prāta zināšanu attīstība, Vēlas sniegt paskaidrojumu daudzajām parādībām, kas mūs ieskauj.

Un jūs Vai jūs iedrošinātu sevi psiholoģiju lietot attālināti vai tiešsaistē?


The Great Gildersleeve: Minding the Baby / Birdie Quits / Serviceman for Thanksgiving (Decembris 2019).


Saistītie Raksti