Labākā psihoterapijas apmācība
Psiholoģijas pasaule ir aizraujoša, taču tā ir arī ļoti prasīga; katru gadu parādās jauni atklājumi, un tāpēc ir nepieciešams pastāvīgi apmācīt. Jo īpaši psihoterapijas jomā mums jācenšas piedāvāt klientiem un pacientiem pakalpojumu, kuram ir jaunākie teorētiskie un praktiskie atjauninājumi.
Tātad, ir iespēja piekļūt labākajai psiholoģijas terapijas apmācībai ne tikai rada pievienoto vērtību darba tirgū; Turklāt tam ir reāla ietekme uz psihoterapeitiskās iejaukšanās kvalitāti.
- Saistīts raksts: "Psiholoģiskās terapijas veidi"
Meklējot labāko psiholoģiskās terapijas apmācību
Psihoterapijas sesijā ir daudzi elementi, kam ir loma pacientu vai klientu uzlabošanā.
No vienas puses, tas ir Terapijas relācijas un konteksta aspekts ; veids, kā tiek piedāvāts saturs, lai paustu bažas, nebaidoties no sprieduma, un fakts, ka ir zināms, ka ir kāds, kas klausās, kas tiek izskaidrots par to, par ko uztraucas.
No otras puses mēs atrodam specifiskie psiholoģiskās iejaukšanās elementi , tie, kas ir daļa no galvenajiem atveseļošanās mehānismiem, izmantojot terapiju. Piemēram, iejaukšanās fobijās šiem elementiem ir saistīta ar veidu, kā pamazām bailes un trauksme samazinās pirms fobiju stimulēšanas.
Abas psihoterapeitisko elementu kategorijas, kas saistītas ar kompetenci grūti un mīksts, viņi var un ir jāapmāca ar apmācības programmām, kurās ņemts vērā viss, kas noved pie pozitīviem rezultātiem.
Īsi sakot, apmācīt kā psihoterapeitu nepietiek, lai internalizētu virkni teorētisko zināšanu ko varētu pilnīgi iegādāties, lasot rokasgrāmatas; Ir svarīgi arī saņemt apmācību reālās veselības kontekstā, kurā uzmanība tiek pievērsta arī psiholoģiskās terapijas praktiskajiem aspektiem. Reāls ir daudz sarežģītāks, nekā mēs, vispirms domājam, pagriežot grāmatu.
Kur atrast praktisko apmācību?
Par laimi, šodien ir daudzas iestādes ar apmācības programmām, kas apzinās, kā apmācīt psihoterapeitus tajos praktiskajos un spontānos aspektos, kas rodas profesijas ikdienas dzīvē Tas ir obligāts.
Kā piemēru var minēt Barselonas Mensalu institūtu, kas ir viena no vispateicamākajām psiholoģijas klīnikām Spānijā. Viņa maģistrs psihoterapijā ietver gan teorētisku aspektu, kas ir būtisks darbam no zinātniski pamatotiem pamatiem, gan kā praktisku sastāvdaļu, kas pamatojas uz visu, ko mēs nebūtu izvirzījuši, kamēr ikdienas psihoterapijā rodas negaidītas problēmas.
Mensalu Institūta meistari ir viens gads, un tas ir orientēts uz visiem ieinteresētajiem psihologiem specializējies vai pilnveido teorētiskās, tehniskās un metodiskās zināšanas saistīti ar psiholoģisko iejaukšanos. Tā ir prakse, kas tiek veikta ar reāliem pacientiem, kas ieradušies caur psiholoģijas centru, lai studentiem būtu iespēja attīstīt savas prasmes un spējas reālos cilvēku uzmanības apstākļos. Fakts, ka treneri spēj trenēties tādā vidē, kas ir profesionāli un vienlaicīgi kontrolē mācībspēki, ļauj pilnveidot prasmes, kas iesaistītas psiholoģiskajā terapijā, drošā un norādītā veidā efektīvai izglītībai.
No otras puses, ir arī gadījumi, kad studenti piedalās kā skatītāji reāli gadījumi, kad terapeiti ārstē pacientus . Tas tiek darīts īpašā kontekstā, kurā kristāls atdala studentus un pacientus, cik vien iespējams mazina terapeitiskās attiecības un tādējādi iegūst situāciju, kas ir līdzīga situācijai, kāda notiek normālos apstākļos veiktajās intervencēs. Īsāk sakot, tas ir piemērs tam, kā var pielāgot mācību programmu, lai mācītu gan teorētisko, gan praktisko, apvienojot izglītības un profesionālisma pasaules.
Šī filozofija, risinot mācības un apmācību, atspoguļojas arī citās Mensalu institūta piedāvātajās mācību iespējas, ko piedāvā psihoterapija, piemēram, "Praktiskās nodarbības par bērnu un jauniešu psiholoģiju". Informācija par šo un citām psiholoģiskās terapijas mācību programmām atrodama Mensalu institūta tīmekļa vietnē, un par tiem var arī uzzināt, izmantojot pieejamo kontaktinformāciju, noklikšķinot šeit.
Citi teorētiskās un praktiskās apmācības piemēri
Ir arī citi centri, kur ir iespējams apmācīt tādos kontekstos, kuros robeža starp akadēmisko aprindām un lietotiem ir neskaidra. Piemēram, Elche Miguel Hernández Universitātei ir lieliska iespēja mācīties terapijā, kas piemērota populācijām, kuras vēl nav sasniegušas pilngadību, izmantojot psiholoģisko terapiju maģistra grādu bērniem un pusaudžiem. Šajā gadījumā mācību programma balstās uz trim pīlāriem : pati psiholoģiskā iejaukšanās, galvenie teorētiskie pamati un visu iepriekš minēto pielietojums darba vietā.
No otras puses, jāpatur prātā, ka trešās paaudzes terapijas, kas precīzi raksturotas, koncentrējoties uz psiholoģisko problēmu konteksta satura nozīmīgumu, ir vēl viens iemesls, kādēļ ir nepieciešams apmācīt praktiskos un ne tikai teorētiskajā saturā. Šajā ziņā La Laguna universitāte (Tenerife) šo principu piemēro savam "universitātes kursam trešās paaudzes terapijās", izmantojot programmu, kas labi pielāgojas holistic intervences filozofijai, kas daudziem pacientiem ir jāpanāk progress terapijā tie ir vispārināti daudzās citās viņu dzīves jomās.
- Varbūt jūs interesē: "20 labākie meistari psiholoģijā"
Noslēgumā
Nepieciešams vienmēr paturēt prātā, ka liela daļa no psihoterapijas pamatu veido ierosināt konkrētus pasākumus, lai pielāgotos konkrētām problēmām . Par to nepietiek, lai zinātu teoriju; Mums ir jāattīsta profesionālā prasme, kas pielietota psiholoģijas terapijā, kalpo tam, lai uzzinātu, kā atrast vislabāko specifisko risinājumu unikālo cilvēku problēmām un viņu īpašajām īpašībām.
