Top 10 testi, lai atklātu autismu

Kad mēs domājam par kāda veida bērnības attīstības traucējumiem, iespējams, pirmie vārdi, kas nāk par mūsu prātu, ir ADHD un autisms. Šis pēdējais nosacījums ir īpaši sarežģīts daudziem cilvēkiem saprast un var radīt augsta līmeņa ciešanas bērnam, kurš cieš, nejūtas saprotams, un viņu tiešo vidi, kas baidās, ka viņiem nav iespējas vērsties pie viņu bērna.

Autisma gadījumā ir arī vairākas grūtības, ar kurām būs jāsaskaras, un tās jāārstē visā attīstības procesā un priekšmeta dzīves laikā. Bet, lai varētu palīdzēt šim iedzīvotāju sektoram, vispirms ir jāspēj noteikt, vai šī slimība ir cietusi vai nē. Šajā ziņā mums vajag virkne testu vai testu, lai atklātu autismu . Šajā rakstā mēs pieminēsim dažus no vispiemērotākajiem veidiem.

• Saistīts raksts: "Autisma spektra traucējumi: 10 simptomi un diagnostika"

Autisms: kas tas ir?

Pirms ievadīšanas, lai norādītu dažus no galvenajiem pašreizējiem testiem un testiem, lai atklātu autismu, būtu lietderīgi padziļināt domu par šo traucējumu.

Mēs saucam par autismu, tagad autisma spektra traucējumu, neirodevelopmental pārmaiņu tipu (tas ir, tas rodas izaugsmes stadijā un neironu attīstībā), ko raksturo problēmas un nopietnas valodas, socializācijas un uzvedības grūtības. Šis traucējums parasti var konstatēt pirms trīs gadu vecuma , kas parādās ļoti agrīnās dzīves stadijās.

Katram no iepriekš minētajiem trim aspektiem ir domātas īpašības grūtības nepilngadīgajam pielāgoties videi .

Sociāli relatīvā līmenī mēs novērojam mijiedarbības trūkumu un acīmredzamu interešu trūkumu saiknei ar citiem, kas paši ir slēgti. Un tas, ka cilvēkiem ar šo traucējumiem ir nopietnas grūtības, kad viņiem ir prāta teorija, kas ļauj viņiem redzēt, ka citi ir subjekti ar neatkarīgu prātu un atsevišķi no viņu pašu. Ir sarežģīti uzsākt un reaģēt uz sociālo mijiedarbību ar mazu sociāli emocionālu savstarpīgumu.

Runājot par komunikatīvām problēmām tiek novērota ievērojama burtiski (Viņi parasti nesaprot grafisko valodu), kā arī lielas grūtības vai nespēju saprast un lietot neverbālo valodu. Nav nekas neparasts arī valodas apguves aizkavēšanās dēļ, un praktiskās izmantošanas problēmas ir labi zināmas un atbilst tās kontekstam. Dažos gadījumos priekšmets vispār nevar attīstīt valodu. Arī viņiem parasti ir problēmas ar runas maiņu un reaģēt uz mijiedarbību.

Visbeidzot, izturēšanās notiek arī pārmaiņās. Tas izceļ ierobežoto interešu klātbūtni un lielu nepieciešamību pēc kārtām , jo pārmaiņu klātbūtne viņiem padara ārkārtīgi stresu, jo viņiem ir nepieciešama drošības sajūta. Nav nekas neparasts, ka tiek parādīti atkārtotiem objektiem izteiksmes, kustības vai izmantošana, kas bieži vien ir veids, kā nomierināties. Ir arī novērots, ka ir vispārpieņemts, ka tā ir hiperteksta vai jutīga pret stimulāciju, reaģē pārāk vai vispār neiedarbojas uz trokšņiem un gaismām.

Tie ir daži no galvenajiem autisma cilvēkiem raksturīgajiem kritērijiem un kritērijiem. Jāņem vērā tas, ka, lai gan parasti tas tiek diagnosticēts bērniem, tas ir hronisks traucējums, kas saglabājas pieaugušā vecumā, un ka nepieciešama atbilstoša terapeitiskā vadība lai samazinātu iespējamo ietekmi dažādās dzīves jomās un paaugstinātu šo cilvēku autonomiju un labklājību.

• Varbūt jūs interesē: "Psiholoģisko testu veidi: viņu funkcijas un īpašības"

Galvenie testi autisma jomā

Galvenais aspekts, lai varētu iejaukties šajā traucējumā, ir tā atklāšanas fakts. Šajā ziņā gadu gaitā ir izstrādāti vairāki testi, lai atklātu autisma spektra traucējumu klātbūtni un aspektus, kas katrā gadījumā tiek izmainīti. Šos testus var nodot dažādiem aģentiem, vai nu pats nepilngadīgais, vai parasti vecāki un skolotāji.

Zemāk mēs redzēsim dažus no vispazīstamākajiem testiem, kurus parasti izmanto autizmas noteikšanai, ko iesaka labi pazīstami izdevēji, piemēram, TEA Ediciones vai dažādas organizācijas, kas specializējušās autisma ārstēšanā.

Ir svarīgi paturēt prātā, ka tie, kurus mēs pieminēsim, ne tikai tie, kas pastāv, bet tikai daži no visreprezentatīvākajiem.Jāatzīmē, ka gan šajā, gan citos traucējumos testa rezultāti nav noteicošie faktori vai pietiekami nosacījumi diagnozei, kā arī cita informācija, piemēram, tie, kas iegūti intervijās, ar personas novērojumiem vai citu cilvēku ziņojumiem .

1. Novērošanas skala autizmas diagnozei (ADOS)

Viens no vispazīstamākajiem un salīdzinošajiem testiem autisma diagnozē ir izstrādāts, lai novērtētu komunikatīvās spējas, sociālo mijiedarbību un spēli un materiālu izmantošanu, kā arī piedāvā samazinātos punktus. To veido četri moduļi kas attiecas uz konkrēto priekšmetu, tiek piemērots pēc vecuma un komunikācijas līmeņa . Minimālais garīgais vecums ir divus gadus vecs, un tas ļauj novērtēt nepilngadīgo pēc viņa izpildes. Pašlaik var atrast vairāk uzlabotu izdevumu, piemēram, ADOS 2. Tas var novērtēt bērnus un pieaugušos.

2. Autisma diagnostikas intervija (ADI)

ADI un tās pārskatīšana (ADI-R) ir klīniskās intervijas, kas paredzētas, lai veiktu rūpīgu novērtējumu par autisma iespējamo gadījumu. Tas sastāv no aptuveni 93 jautājumiem (ADI-R versijā), kas izpēta valodu, savstarpēju sociālo mijiedarbību un ierobežotu uzvedību / intereses. Tas koncentrējas uz tipisku subjekta uzvedību ar autismu, kas reti sastopami cilvēkiem bez šīs parādīšanās. Punktrakstus var kodificēt, un vēlāk tos interpretē ar algoritmiem, kuriem nav salīdzinošu skalu.

3. Adaptīva uzvedības novērtēšanas sistēma (ABAS)

Instruments, kas novērtē adaptīvo uzvedību no dzimšanas līdz 89 gadiem. Novērtējiet sakaru jomas, kopienas resursu izmantošanu, funkcionālās akadēmiskās prasmes, dzīvi mājās, skolu dzīvi, veselību un drošību, atpūtu, pašapkalpošanos, pašvirzināšanu, sociālo, motoru un nodarbinātību.

Otrajā variantā (ABAS-II) iekļauti arī konceptuālie, sociālie un praktiskie globālie rādītāji. Lai gan tas nav tikai un vienīgi autisms, tas ļauj novērtēt galvenās slimības, kuras skārusi šī slimība. Viņi ir vecāki, skolotāji vai tuvi draugi, kuri parasti sniedz atbildi un pabeidz testu, lai arī priekšmets var to atbildēt.

4. Autisma spektra koeficients (AQ)

Šī ir 50 jautājumu Baron-Cohen aptauja, kas ir paredzēta, lai atbildētu uz šo jautājumu, un tā pamatā ir novērtēt vienošanos (starp kopējo vienošanos un kopējām domstarpībām, kurās ir četras iespējamās atbildes) ar katru viens no dažādiem jautājumiem. Šajā ziņā mēs varam atrast īpašas versijas dažādiem profiliem, piemēram, Autisma spektra koeficients bērniem (AQC), pusaudžu Autisma spektra koeficients pusaudžiem (AQA) un saīsinātā autisma spektra koeficients (AQS).

Viņus var aizpildīt arī radinieki vai skolotāji. Tas piedāvā griešanas punktus ļauj nošķirt veco Kannera tipa Aperģera sindroma autismu , un ļauj atšķirt dažādus fenotipus ..

5. Sociālās saziņas aptauja (SCQ)

Šai ātras lietošanas anketai jāatsaucas uz priekšmeta aprūpētājiem, no kuriem kopā ir 40 priekšmeti, starp kuriem tiek vērtētas mijiedarbības problēmas, komunikācijas problēmas un ierobežota un stereotipiska uzvedība. Tam ir veidlapa A, kas novērtē visu tēmas dzīves laiku un B formu, lai novērtētu pēdējo trīs mēnešu situāciju. Atkarībā no rezultāta, ieteicams doties uz vēl vienu pilnīgāku testu, piemēram, ADOS vai ADI.

6. Autisma spektra skrīninga aptauja (ASSQ)

Šī aptauja ir paredzēta bērniem no septiņus līdz sešpadsmit gadu vecumam, un kopā ir 27 jautājumi, lai atbildētu ar Jā / Nē / Kaut / Dažreiz. Tas ir drīzāk skrīnings, un ir tendence koncentrēties vairāk uz veco Asperger (kas tagad ir daļa no autisma spektra traucējumi). To ir jāaizpilda vecāki un skolotāji un ļauj identificēt dažādas dominējošās iezīmes bērniem ar sociālās mijiedarbības un uzvedības problēmām. Šobrīd ir visplašākā paplašinātā versija (ASSQ-REV).

7. Modificēta bērnības autisma aptauja (M-CHAT)

Skrīninga pārbaude, uz kuru jāatbild nepilngadīgā vecākiem. Ja tas neizdodas vairāk nekā trīs posteņos, ir jāveic detalizētāka izpēte lai novērtētu ASD klātbūtni. Paredzēti, lai novērtētu bērnus, kas ir vecāki par diviem gadiem, pamatojoties uz jautājumiem, uz kuriem jāatbild ar Jā vai Nē.

8. Autisma spektra inventarizācija (IDEA)

Inventārs, kas izveidots, lai novērtētu desmit cilvēku ar autismu un citiem neirodevelopmental traucējumiem īpašības. Vairāk nekā noteikšana, tā koncentrējas uz pacienta stāvokļa smaguma novērtējumu. Tas ļauj noteikt autistu iezīmju smagumu , kā arī radīt ārstēšanas pamatnostādnes un pārbaudīt pārmaiņas, ko rada šīs ārstēšanas metodes.

Turklāt, atkarībā no rezultāta, tēmu var iedalīt četrās dažādās autisma formās (klasiskās un aspergera izcelšana, papildus regresīvam autismam un augsta funkcionējoša autisma pakāpe). To jāaizpilda profesionālis, pamatojoties uz informāciju no novērošana un intervija ar vidi.

9.Bērnu un mazuļu aptauja (CSBS DP)

Tas ir mērogs, kas novērtē dažādu valodas un sociālās komunikācijas prognozētāju klātbūtni. Domāja pāriet no sešiem mēnešiem līdz diviem gadiem. To aizpilda vecāks, aprūpētājs vai persona, kas bieži sazinās ar bērnu.

10. Zīdaiņu Aspergera sindroma tests (CAST)

Anketā ir 37 jautājumi, kas ļauj agri noteikt bērnu ar Aspergeri īpašības . To pārsnieguši vecāki bērniem no četriem līdz vienpadsmit gadiem.

Amazing Things Happen (Marts 2024).