Tyrant bērni: cēloņi, pazīmes un kā rīkoties

Kad mēs runājam par Emperor sindromu vai Tyrant Child , mēs atsaucamies uz visiem bērna uzvedības un attieksmes virkne, kuras mērķis ir psiholoģiski kontrolēt vecākus vai citi aprūpētāji.

Īstermiņā šie anomāli uzvedības veidi var radīt problēmas ģimenē, piemēram, dusmas, biežas sajūtas starp vecākiem un bērniem, kas parasti izraisa izolētas ģimenes, kurās mijiedarbība ar ģimeni un draugiem ir samazināta līdz minimumam.

Ilgtermiņā, ja tas netiek konstatēts un labots laikā, tas varētu novest pie tā vardarbīgi pusaudži . Pusaudži, kuri, kā mēs nesen novērojuši pārāk bieži, varēja izmantot fizisko spēku, lai kontrolētu viņu vecākus un pat skolotājus.

Kādas īpašības ir tērna bērna klātbūtne?

Pirmie simptomi parādās pēc 6 gadu vecuma, kas rada lielākās problēmas 10 vai 12 gadu laikā gan zēniem, gan meitenēm.

Starp visatbilstošākās īpašības mēs varam norādīt:

1. Viņi ir gandrīz vienmēr skumji vai dusmīgi.
2. Viņiem ir pārspīlēta sajūta par īpašumtiesībām. Frāze, kas viņiem visvairāk patika, ir: "Tas ir mans!
3. Daudzas reizes viņi izmanto tantrum, tantrums vai kliedz, lai iegūtu to, ko viņi vēlas.
4. Viņi nepārtraukti pieprasa savu vecāku uzmanību.
5. Viņi nevar izturēt vilšanos: viņi nezina, kā atzīt atbildi "nē".
6. Viņi vienmēr apspriež viņiem uzliktos noteikumus.
7. Viņi neatzīst varas iestāžu datus nedz mājās, nedz skolās.

Jūs, iespējams, interesē lasīt šo rakstu: "10 stratēģijas, lai uzlabotu sava bērna pašvērtējumu"

Kas ir noticis, lai bērns parādītu šāda veida uzvedību?

1. Vecāku izglītības stila ietekme

Tas tika nodots paaudzē, no stingras un zināmā mērā autoritāras izglītības uz izglītību - daudzos gadījumos -, kurā pati īsti nezina, kā noteikt bērniem ierobežojumus. Vecāki nepiedalās pedagogu lomā, jo parasti nedēļā neliels laiks tiek pavadīts kopā ar bērniem, un citi (vecvecāki, aprūpētāji utt.), Kas uzņemas šo lomu.

Daži vecāki, turklāt Viņi baidās sagrauj viņu bērnus un viņi nevēlas uzlikt gandrīz jebkuru normu, lai viņus izvairītos, jo iespējamie, sakot "nē" neko.

Citos gadījumos starp vecākiem pašiem ir skaidrs, kā izglītot bērnus vai nu kritēriju trūkuma dēļ, jo vecāki ir nošķirti, vai tāpēc, ka pāris ir vienkārši nepietiekami informēti.

"Ģimene ir sabiedrības pamats un vieta, kur cilvēki pirmo reizi mācās par vērtībām, kas tos vada visu mūžu"

- Jāņa Pāvila II

2. Sociālā ietekme

Bērni tiek audzēti patērētāju sabiedrībā, kur dominē nekavējoties un sasniegumi bez pūlēm. Īsāk sakot, sabiedrība gūst panākumus viegli un ātri.

Bērni viņi pavada daudzas stundas, skatoties televīziju, pakļaujot sevi hedonisku un individualizētu ziņojumu sērijai kur tādas vērtības kā disciplīna vai cieņa netiek atspoguļota. Šajā scenārijā vecāki lielākoties pārvietojas, viņiem jūtas pārslogoti viņu bērnu audzināšana.

"Ir tikai laime, kur ir tikums un nopietnas pūles, jo dzīve nav spēle"

-Aristotle

Ko vecāki var darīt viņu bērnu izglītībai?

Lai uzzinātu vairāk: "8 pamata padomi, lai netiktu sabojāts bērns"

1. Pavadīt vairāk "kvalitātes" laika ar saviem bērniem: klausieties tos, runājiet ar viņiem, spēlējiet, dalieties ...
2. Nemēģiniet būt draugi ar bērniem . Uzliek disciplīnu un cieņu. Protams, neapstājoties, tie ir sirsnīgi ar viņiem.
3. Noteikt skaidrus noteikumus un ierobežojumus attiecībā uz bērnu izglītošanu.
4. Vecāku vienprātība starp vecākiem . Vecāku balsij jābūt "vienam" attiecībā uz bērnu izglītošanu.
5. Neuzliek sodus kas nekad nav izpildīti Pastiprināt pozitīvu uzvedību
6. Bērnu uzņemšanās uzņemties atbildību pamazām par dažiem uzdevumiem.
7. Neaizsargājiet bērnus . Zaudēt bailes teikt "nē". Laiku paātrināt savas cerības.
8. Neievērojiet bērnu kā "slikta" vai ar jebkuru nevēlamu etiķeti.

"Lai izglītotu bērnu, viņam nevajadzētu iemācīties kaut ko, ko viņš nezināja, bet lai viņu darītu, kurš neeksistē"

-John Ruskins

Stress, Portrait of a Killer - Full Documentary (2008) (Aprīlis 2024).