yes, therapy helps!
Vardarbība pret skolotājiem: cieta 90%

Vardarbība pret skolotājiem: cieta 90%

Marts 4, 2024

Vardarbības pret skolotājiem bungas jau kādu laiku spēlēja, bet tagad viņi ir skaļāk nekā jebkad agrāk. Saskaņā ar Neatkarīgā arodbiedrību centra un amatpersonu (CSIF) jaunākajiem pētījumiem 90% no aptaujātajiem skolotājiem bija liela daļa viņš apgalvo, ka ir piedzīvojis dažus vardarbības gadījumus klasēs , bet vēl 75% apstiprina, ka viņi ir zaudējuši cieņu un varas līmeni.

Turklāt ceturtā daļa aptaujāto pārliecina vai uzskata, ka darba vide izglītības centrā nav ne patīkama, ne patīkama. Nevienai sveša nav problēma; Tēvu un māšu apvienības apzinās situāciju un pieprasa vairāk līdzekļu vardarbības apkarošanai klasē. Problēma varētu būt jauna veida socializācija un interneta ļaunprātīga izmantošana.


  • Saistīts raksts: "5 veidu iebiedēšana vai iebiedēšana"

Vardarbība saskaņā ar Neatkarīgo ierēdņu arodbiedrību

Ar aptaujāto 3000 skolotāju un profesoru paraugu šī pētījuma rezultāts ir izraisījis trauksmes signālus gan medijos, gan Izglītības ministrijā. Lai gan skolas tiek veidotas ar mērķi izglītot, šķiet, ka nevardarbība, kas ir viens no pamatprincipiem socializēšanai un līdzdalībai jebkurā kultūrā, zaudē klātbūtni. Šķiet, ka lielākā daļa skolotāju strādā fiziskajā vai verbālajā vardarbībā.

Lai pasliktinātu situāciju, citi pētījuma rādītāji liecina par vairākām pazīmēm par vardarbības sekām klasē. Cipari ir šādi: 55% skolotāju saka, ka klasēs ir daudz vardarbības , 28% uzskata, ka attiecības ar vecākiem ir sliktas vai ļoti sliktas, un vēl 20% respondentu atzīst, ka viņiem ir sliktas attiecības ar saviem skolēniem. Protams, jāuztraucas, ja tendence netiks mainīta.


  • Varbūt jūs interesē: "11 vardarbības veidi (un dažādi agresijas veidi)

Galvenie cēloņi

CSIF iepazīstināja ar pētījumu nedaudz vairāk kā nedēļu pirms, un tās vadītājs Mario Gutiérrez atklāja sesiju, atklāti atzīstot situācijas nopietnību: "tas ir ārkārtīgi satraucošs". Pētījums ir smags: ja šī bērnu vardarbība netiek novērsta, tā kļūs par pieaugušo vardarbību . Tas vairs nav jautājums par cieņu pret skolotāju, bet gan uz sevi un citiem.

Pētījuma autori norāda uz iespējamiem šī fenomena cēloņiem: skolotāju pilnvaru trūkums (bez šaubām visatbilstošākais), piekļuve skolēniem ar jebkāda veida vardarbīgu saturu, izmantojot internetu, un maz atzīšanas, ka skolotāji no sabiedrības puses.

Ne tik sen skolotājs bija otrs svarīgākais jauniešu, pēc tēva un mātes, figūra. Izglītību, ko saņēmuši bērni, papildināja skola. Saka, ka ģeitriskās vērtības pārraidīšanas ķēde ir pārtraukta.


Arodbiedrības brīdina par šo latento pilnvaru trūkumu, jo daudzos gadījumos skolotāji saka, ka viņiem nav kontroles ar situāciju un viņi jūtas pazemoti pats students pat tad, ja viņš ir ļoti jauns. Tas pievērš īpašu uzmanību tam, ka daži skolotāji apgalvo, ka viņi nespēj iemest studentu ārpus klases, kad viņš rīkojas nepareizi. Skolotāji apgalvo, ka trūkst atbalsta no viņu priekšniekiem, kompetentajām iestādēm, bet galvenokārt vecākiem, kad viņi satiekas ar viņiem. "Lielākā daļa nepieņem kritiku par saviem bērniem," paskaidroja profesors pētījuma rezultātu prezentācijā.

Es nevarēju palaist garām kādu citu mūsdienu klasiku: sociālos tīklus. Pētījuma autori apstiprina, ka ļoti agrīna vecuma skolēni, sākot no 12 līdz 16 gadiem, izraisa skolas iebiedēšanu un iebiedēšanu līdz ekstremālam līmenim. Savienība norāda uz tēvu un māšu sliktu praksi atbrīvot mobilās ierīces komunās. "Viņi nezina, kā rīkoties ar ego un pazaudēt cieņu pret saviem vienaudžiem 24 stundas diennaktī." No šī viedokļa sociālie tīkli, piemēram, Instagram propitiar pastāvīga konkurence ietekmei pār citiem , vardarbība ir vēl viens veids, kā pelnīt tik dārgo cieņu.

Daži pasākumi

Papildus nesen veiktajam CSIF pētījumam ir arī citi ziņojumi par rīcību un vardarbības novēršanu klasē, kas iesaka dažus pasākumus, lai ierobežotu šo ļaunprātīgas izmantošanas vilni skolotājiem. Un tas ir tas, ka situācija to prasa, ņemot vērā pesimistiskākos aspektus. El Defensor del Profesor asociācija apliecināja, ka skolēnu draudi un agresijas pret skolotājiem ir palielinājušies par pieciem pēdējos gados.

Šī iemesla dēļ CSIF ir ierosinājusi virkni pasākumu, kuriem nepieciešama steidzama īstenošana, piemēram, valsts pakta sagatavošana ka valsts izglītības centriem ir psiholoģiskās palīdzības departaments par šāda veida incidentu vai īstenot atjauninātu skolas līdzāspastāvēšanas plānu. Īstermiņā skolotājiem ir nepieciešama lielāka apmācība, lai cīnītos pret jaunu tehnoloģiju, piemēram, WhatsApp vai Facebook, ļaunprātīgu izmantošanu.


Telefonintervija ar tiesībsargu Juri Jansonu (Marts 2024).


Saistītie Raksti