Saskaņā ar pētījumu, meklējot datus internetā, mēs ticam, ka esam gudrāki
Interneta meklētājprogrammas un enciklopēdiskās tīmekļa lapas ir spēcīgs instruments, kad runa ir par visa veida informācijas atrašanu dažu sekunžu laikā. Tomēr mūsu attiecības ar kibermaziju ir ne tikai vienvirziena. Mūs ietekmē arī tas, ka mēs izmantojam internetu, pat ja mēs to neapzināmies. Piemēram, nesen publicētais raksts Eksperimentālās psiholoģijas žurnāls iesaka to vienkāršs fakts, ka tīkls tiek izmantots, lai piekļūtu informācijai, varētu likt mums uzskatīt sevi par gudrākiem, nekā mēs patiešām esam .
Pētnieki Matthew Fisher, Mariel K. Goddu un Frank C Keil no Yale universitātes uzskata, ka, vienkārši uztverot, ka, pateicoties elektroniskām ierīcēm, mēs varam ātri piekļūt milzīgam informācijas apjomam, mēs esam vairāk pakļauti pārvērtēt mūsu zināšanu līmeni . Šo hipotēzi atbalsta viens no viņa jaunākajiem pētījumiem, kurā viņš eksperimentēja ar cilvēkiem, kas aktīvi meklēja datus internetā un citiem, kuriem tā nebija.
Dažādi eksperimenta varianti parāda, cik vienkāršs fakts, ka ir veikta interneta meklēšana, ir pietiekams, lai dalībnieki varētu ievērojami pārvērtēt savu spēju saglabāt un izmantot informāciju, neapspriežoties ar tīklu.
Jautājumi un svari
Fiscera un viņa komandas pētījumi sākās ar pirmo posmu, kurā brīvprātīgajiem tika uzdots jautājums. Tomēr dažiem no šiem cilvēkiem nebija atļauts izmantot jebkādu ārēju informācijas avotu, bet pārējiem vajadzēja meklēt atbildi internetā par katru jautājumu. Kad šī fāze ir beigusies, brīvprātīgajiem tika uzdoti jauni jautājumi, kas saistīti ar tēmām, kurām nebija nekāda sakara ar to, kas viņiem iepriekš tika uzdots. Dalībniekiem bija jānovērtē skalas no 1 līdz 7 pakāpe, kādā viņi domāja, ka viņi spēj izskaidrot jautājumus, kas saistīti ar katra jautājuma tēmu.
Rezultāti, kas iegūti no statistiskās analīzes, parādīja, kā cilvēki, kas konsultējās ar internetu tie bija krietni optimistiskāki, kad bija jāpiedalās pašu vērtēšanā piedāvāt paskaidrojumus par jautājumiem, kas iekļauti jautājumos.
Tomēr, lai papildinātu iegūtos rezultātus, pētnieki nolēma izveidot pilnīgāku eksperimenta variantu, kurā, pirms iespēja meklēt atbildi uz jautājumu ar vai bez interneta palīdzības, visiem dalībniekiem bija jānovērtē viņu vērtējums. uztvert zināšanu līmeni ar skalu no 1 līdz 7 tādā pašā veidā, kā tas būtu jādara eksperimenta pēdējā posmā.
Tādā veidā to bija iespējams pārbaudīt abās eksperimentu grupās (cilvēki, kas izmantotu internetu un tiem, kuri to nedarīja) nebija ievērojamas atšķirības zināšanu līmeņa uztverē . Tas bija pēc fāzes, kurā daži cilvēki meklēja informāciju tīklā, kad radās šīs atšķirības.
Vairāk eksperimentu šajā sakarā
Citā eksperimenta versijā pētnieki koncentrējās uz to, lai abas grupas dalībnieki redzētu tieši tādu pašu informāciju, lai redzētu, kā cilvēki ietekmē vienkāršo faktu, ka aktīvi meklē internetu, neatkarīgi no tā, ko viņi dara. tas ir.
Šim nolūkam dažiem cilvēkiem tika sniegti norādījumi par to, kā atrast konkrētu informāciju par jautājumu konkrētai vietnei, kurā tika atrasti šie dati, bet pārējie cilvēki tieši uzrādīja šos dokumentus ar atbildi, to nedodot iespēja to paši meklēt. Cilvēki ar iespēju tiešsaistē meklēt informāciju turpināja izrādīt skaidru vēlmi uzskatīt sevi par gudrākiem, vērtējot no pašnovērtējuma uz svariem no 1 līdz 7.
Testi, uz kuru brīvprātīgajiem tika pakļauti, bija vairāk variantu, lai pēc iespējas labāk kontrolētu mainīgos lielumus, kas varētu piesārņot rezultātus. Piemēram, dažādos eksperimentos tika izmantoti dažādi meklētājprogrammas. Un alternatīvā testa variantā pašu zināšanu līmenis tika aizstāts ar pēdējo posmu, kurā brīvprātīgajiem bija jāievēro vairāki smadzeņu skenēšanas attēli un jāizlemj kurš no šiem attēliem izskatījās vairāk kā viņa smadzenes . Saskaņā ar citiem rezultātiem cilvēki, kas meklēja internetu, izvēlējās attēlus, kuros smadzenes parādīja lielāku aktivitāti.
Tas, kas lika dalībniekiem pārvērtēt savas zināšanas, nav fakts, ka ir atradusies atbilde uz jautājumu internetā, bet vienkāršs fakts, ka ir iespējams meklēt informāciju tīklā.Pētnieki to saprata, kad viņi redzēja, kā cilvēki, kuriem bija jāatrod atbilde, neiespējami atrast internetā, bieži vien pārvērtēja sevi kā tādu, kas atrada to, ko viņi meklē.
Maksas cena
Šie rezultāti, šķiet, runā par a Mefistopeles līgums starp mums un internetu. Meklētājprogrammas piedāvā mums virtuālu iespēju visu uzzināt, ja tuvumā atrodas elektroniska ierīce, taču tajā pašā laikā tas var likt mums aizēnot mūsu ierobežojumus, lai atrastu atbildes sev, bez jebkāda vai kāda cita palīdzības. Tādā veidā tas atgriežas Dunning-Kruger Effect. Iespējams, tas mums ir svētījis spēju ticēt, ka lietas ir vienkāršākas nekā tās patiešām ir, un tas ir pat iespējams, ka tas ir ļoti noderīgs vairumā gadījumu. Tomēr tas varētu kļūt par problēmu, ja mums ir tikpat spēcīgs resurss kā internetam.
Ir ērti nezaudēt un nonākt upurēt altāra Dievs Google mūsu spēja spriest par mūsu spējām. Galu galā tīklu tīkls ir pietiekami plašs, lai būtu grūti atrast vietu, kurā mūsu neironi beigušies, un optisko šķiedru kabeļi sākas.
Bibliogrāfiskās atsauces
- Fisher, M., Goddu, M. K. un Keil, F. C. (2015). Meklējot skaidrojumus: kā internets palielina iekšējo zināšanu aplēses. Eksperimentālās psiholoģijas žurnāls: ģenerāldirektors, konsultējieties tiešsaistē: //www.apa.org/pubs/journals/releases/xge-0000 ...
