Kas ir sociometrija? Raksturojums, mērķi un metodes
Dažādās universitātes karjeros kādā vai citā veidā tiek pētīts sociometrijas priekšmets. Bet, Kāda ir šī pētījuma metode, kādas ir tās īpašības un kādi ir tās mērķi?
Sociometrija ir kvantitatīva (skaitliskā) pētījuma metode, ko izmanto socioloģijā, sociālajā psiholoģijā un saistītajās jomās. Tās mērķis ir noteikt sociālās attiecības noteiktā grupā, lai novērtētu gan individuālos, gan vispārīgos datus.
Kas ir sociometrija un kāda tā ir?
Sociometrija veicina noteiktu grupu un sociālo struktūru kvantitatīvo mērīšanas metožu piemērošanu un palīdz mums saprast spējas, mijiedarbību un garīgo labklājību gan grupas līmenī, gan katra tās locekļa vidū.
Šo metodi izstrādāja psihologs un terapeits Jacob Levy Moreno. Kopš tās dibināšanas sociometrija ir bijusi ļoti vērtīga instruments, novērtējot un novērtējot dažādu grupu komponentu mijiedarbību, piemēram, akadēmiskās, izglītības, darba vai sporta jomās.
Sociometriskā metode izmanto vairākus metodiskos resursus, kas pieder pie kvantitatīvās pieejas , piemēram, aptaujas anketu un aptauju, kas pieder pie sociometriskās pārbaudes metodoloģijas spektra.
Sociometrijas vēsture
Sociometrija ir dzimusi 20. gadsimta sākumā Amerikas Savienotajās Valstīs, kur dzīvoja Jēkabs Levijs Morēno. Šī jaunā koncepcija radīja metodes, kas sociometriju padarītu par tehniku ar spēju mācīties, diagnosticēt un prognozēt grupas un sociālās mijiedarbības dinamiku gan dažu locekļu grupās, gan daudz sarežģītāka un lielāka sociālā kontekstā.
Jēkaba Levja Moreno ietekme
Vīnes psihiatrs un Sigmunda Freuda students pirmo reizi sazinājās ar sociometrisko pētījumu, kad viņš sadarbojās, organizējot bēgļu koloniju savā valstī. Tādējādi, zinot pirmās puses dažādas problēmas, kas radās cilvēku grupās, Moreno mēģināja organizēt šīs grupas un to locekļus, izmantojot sociometrisko plānošanu.
No 1925. gada Jacob Levy Moreno pārcēlās uz Ņujorku un šajā sakarā viņš izveidoja stabilu teorētisko pamatu savai sociometriskai metodei. Viņš pārbaudīja savu metodi lielā mērogā Sing-Sing ieslodzījumā pilsētā, kurā viņš dzīvoja . Šis tests sniegs jums daudz detalizētāku priekšstatu par vairākiem mainīgajiem lielumiem, kas ietekmē personiskās attiecības starp dažādām grupām konkrētā fiziskā kontekstā.
Iegūstot datus un izmantojot vislabāko pieredzi, viņš pilnveidoja metodi un izstrādāja socioloģisko griezienu, kas ir vizuāls formāts, kā diagrammas, kas ļauj pētīt labas vai sliktas attiecības starp indivīdiem lielākas grupas kontekstā.
No šī brīža Moreno publicēs savas sociogrammas starp Amerikas akadēmisko un zinātnieku aprindām. Tās metodoloģija tika novērtēta ļoti pozitīvi un kvantitatīvās un psihosociālās analīzes uzsākšanas brīdī kļuva par daļu no vislietderīgākajiem un efektīvākajiem instrumentiem.
Piecus gadus pēc viņa pirmā projekta jau trīsdesmitajos gados Jacob Levy Moreno publicēja darbu starppersonu attiecībās, kas galu galā radītu sociometrijas pamatus. No šī brīža Moreno izveidotā metodika piedzīvo uzplaukumu un tiek izmantota daudzos kontekstos un projektos. Patiesībā viņam pat bija savs specializētais akadēmiskais žurnāls no 1936. gada. Turklāt tika dibināts Ņujorkas Sociometrijas institūts, vēlāk pārdēvētais Instituto Moreno par godu Jēkabam Levijam.
Sociometrijas mērķi
Sociometrijas mērķi ir atšķirīgi, un tiem ir dažādi mērķi. Saskaņā ar pašu Jēkabu Levju Moreno, galvenie sociometrijas mērķi ir šādi:
- Novērtējiet līdzjūtības līmeni, kādu cilvēks pamodina cilvēku grupā.
- Padziļiniet iemeslus, kāpēc tas tā ir.
- Analizēt kohēzijas pakāpi starp vienas un tās pašas grupas dažādajām sastāvdaļām.
1. Noteikt noraidītos cilvēkus
Viens no sociometrijas mērķiem ir noteikt un klasificēt tos indivīdus, kuri cieš no lielākas atteikšanās no citiem grupas komponentiem . Tāpat tas attiecas arī uz pretējiem gadījumiem: identificē un klasificē personas, kuras visvairāk vērtē pārējā.
Tādā veidā mērķis ir sadarboties ar pirmo, lai veicinātu viņu sociālās prasmes un stiprinātu viņu saziņu un attiecības ar pārējo, bet visvērtīgākie var uzlabot viņu vadītāja spējas.
2. Atklājiet izolētos cilvēkus
Vēl viens sociometrijas mērķis ir atklāt cilvēkus, kas sevi uzskata par izolētiem vai izolētiem no grupas . Kā tas tiek mērīts? Tie ir indivīdi, kuri nerada pozitīvu vai negatīvu ietekmi grupas dinamikā un attiecībās.
3. Analizēt grupas dinamiku
Vēl viena iespēja, kas mums dod iespēju, pēc grupas dinamikas izpēte, paredzēt, kā tas reaģēs un pielāgosies noteiktām izmaiņām , piemēram, jaunu personu iekļaušana vai citu izceļošana.
Šos trīs mērķus var atrast socometrija izglītības un profesionālajā kontekstā, kas ir divas grupas, kuras visbiežāk tiek analizētas ar šo metodi.
Kā darbojas sociometriskā metode?
Jacob Levy Moreno izstrādātā sociometriskā metode parasti tiek izmantota izglītības kontekstā . To izmanto, lai iegūtu vairāk datu un analīzes elementu par mijiedarbības līmeni, līdzjūtību / pretpūtību un vienaudžu vienotību. Tas arī palīdz noteikt dažus pozitīvus modeļus vai nesaskaņas, kas var pastāvēt starp vairākiem šiem dalībniekiem, un to, kā šī dinamika ietekmē grupu.
Sociometrijas pamatfunkcijas pamatā ir divas: pirmkārt, personisko attiecību noteikšana grupā. Jāpatur prātā, ka sociometrija reti sastopas ar lielu grupu izpēti, lai nodrošinātu, ka mainīgos lielumus var labi identificēt. Nosakot uzvedības modeļus grupā, metode tiek piemērota, izmantojot sociometrisko pārbaudi.
Sociometriskā pārbaude ir aptauja, kuru jāaizpilda katrs analizējamā grupas dalībnieks. Tas jālieto, nekompromitējot vai neuzspiežot dalībniekus. Tests piedāvā dažādus scenārijus un dod dalībniekam iespēju brīvi izvēlēties, kuri citi dalībnieki dod priekšroku apakšgrupas veidošanai un to iemesliem. Tādā veidā, kā arī katra dalībnieka atbildes jūs varat no pirmavotiem zināt iekšējo grupu dinamiku un iemeslus, kāpēc katram dalībniekam ir lielāka vai mazāka atzinība pret citām personām.
Visbeidzot, šo metodi izmanto, lai sagatavotu prognozes . Tas nozīmē, ka tas var palīdzēt vizualizēt vispiemērotāko un efektīvāko dinamiku, lai atrisinātu saspīlējumu starp dalībniekiem un veicinātu labu dinamiku, kas jau agrāk tika atklāta.
Bibliogrāfiskās atsauces:
- Forselledo, A. G. (2010). Ievads sociometrijā un tās pielietojumos. Montevideo: Augstāko studiju universitāte.
- Jennings, H.H. (1987) Sociometrija grupu attiecībās. 2. izdevums Westport: Greenwood.
- Moreno, J.L. (1951). Sociometrija, Eksperimentālā metode un sabiedrības zinātne: pieeja jaunai politiskai orientācijai. Beacon House.
- Page, J. 1988/9. Izglītība un akultūra Malaitā: etnogrāfija starp etniskajām grupām un starp etniskajām attiecībām. Starpkultūru studiju žurnāls. 15/16: 74-81. Tiešsaistē: //eprints.qut.edu.au/3566/
