100 slavenās citāti un citāti par izglītību
Pedagoģija ir viens no mūsu sabiedrības pamatelementiem. Tādēļ no psiholoģijas un prāta mēs piedāvājam sulīgu frāžu vākšanu par izglītību un mācīšanu .
Izglītība ir teorētiska un praktiska procedūra, ar kuru persona iegūst paradumus, metodes, prasmes, uzskati un ētikas principus attiecībā uz noteiktām zināšanām. Šīs zināšanas tiek nodotas un asimilētas no paaudzes paaudzē visā cilvēces vēsturē.
- Saistīts raksts: "75 teikumi par izlūkošanu un zināšanām"
Slavenās citāti par izglītību
Bet, kāpēc izglītība ir svarīga? Šeit daži no taustiņiem ...
- Tas ļauj mums dzīvot sabiedrībā kā arī grupu līdzāspastāvēšanai, izmantojot tādus principus kā biedri un empātija, kā arī tādas prakses kā kolektīvā sadarbība.
- Tas palīdz mums iegūt lielāku iztēli un radošums.
- Izglītība ir vienkāršs process psihes pareizi veidošanā , galvenais izziņas un emocionālās nogatavināšanas posms.
- Māca ētiskās un morālās vērtības.
Frāzes par mācīšanu
Neatkarīgi no tā, vai esat skolotājs, vecāks vai students šis ziņojums kalpos, lai veicinātu izpratni un labāk izprastu izglītības jautājumus . Nepalaidiet garām to!
1. Veselais saprāts nav rezultāts izglītībai (Victor Hugo)
Bet, bez šaubām, izglītība ir veselā saprāta rezultāts. Neaizmirstiet, ka jūs piespieda mūs mācīt citus cilvēkus
2. Tā ir patiesi izglītota cilvēka zīme, kas zina, ko nevar lasīt (Ezra Taft Benson)
Pasaulē, kurā komerciālā literatūra plūst tirgū, ir pareizi uzzināt, kas ir jālasa un ko nedrīkst lasīt.
3. Pedagogs ir cilvēks, kas grūtības padara vieglu (Ralph Waldo Emerson)
Tas, ka students kaut ko nesaprot, nav viņa pienākums, varbūt pedagoga vaina ir tā, ka kā emitents viņš nezina, kā sevi izteikt. Tādēļ ir svarīgi zināt, kā sazināties. Ralph Waldo Emerson, Ziemeļamerikas Transcendentālās kustības dzejnieks.
4. Nezināšana ir vissliktākais cilvēku ienaidnieks, kurš vēlas būt brīvs (Jonathan Hennessey)
Dažreiz mūsu valdnieki aizver atslēgas uz zināšanām. Ko viņi vēlas, lai mēs nezinātu?
5. Ir gandrīz neiespējami kļūt par izglītotu personu valstī, kas neuzticas neatkarīgajam prātam (James Baldwin)
Izglītībai vienmēr vajadzētu veicināt savu kritisko domāšanu, bet neieejoties dažādiem dogmatismiem.
6. Ne visi lasītāji ir vadītāji, bet visi lasītāji kļūst par līderiem (Harijs S. Trumans)
Viņi saka, ka zināšanas ir vara. Ja jūs vēlaties būt gudrs un pilnīgs līderis, atverieties bezgalīgajām erudīcijas durvīm. Amerikas Savienoto Valstu prezidents Harijs S. Trumans
7. Mēs bieži vien bērniem atdodam atbildes, nevis risināmās problēmas (Roger Lewin)
Tradicionālais izglītības modelis pamatojas gandrīz tikai uz iegaumēšanu, nesaistot šīs zināšanas ar iemeslu. Savukārt loģikas attīstīšana ir svarīga, lai attīstītu tā saukto kritisko domāšanu. Ja mēs tikai mācāmies uz atmiņu, Kas varētu atšķirt mūs no USB ierīces?
8. Ja jūs nevēlaties mācīties, neviens nevar jums palīdzēt. Ja jūs vēlaties mācīties, neviens nevar tevi apturēt
Rietumu pasaules kultūra ir pieejama ikvienam ar neskaitāmām bibliotēkām, lasīšanas klubiem, grāmatu apmaiņai vai dāvanai un, protams, internetam. Ja jūs nevēlaties lasīt, tas ir jūsu un citu personu pienākums.
9. Izglītība ir veids, nevis mērķis
Jūs nevarat domāt par izglītību kā par noteiktu un nemainīgu mērķi laikā , tam jābūt pārmaiņu rīkam.
10. Mācīšanās ir bagātība, kas seko tās īpašniekam visu mūžu
Faktiski smadzenes ir ļoti plastmasas; lietas, par kurām jūs domājat, ka neatcerosieties, pēkšņi atgādinās par nepieciešamību izmantot šīs zināšanas.
11. Bez izglītības jūs šajā pasaulē neietat nekur (Malcolm X)
Regulēta izglītība ir efektīvs pasākums sociālās vienlīdzības veicināšanai , kā arī lai samazinātu nabadzību un / vai nabadzību. Pretējā gadījumā darba ņēmējam nebūtu iespējas mainīt darba ņēmēja statusu tikai tāpēc, ka viņš bija dzimis šajā sociālajā klasē.
12. Ja bērns nevar iemācīt mācīšanos, varbūt mums vajadzētu mācīt, kā viņš mācās
Ja izglītības metodika nedarbojas ar bērnu, loģiski ir izmēģināt citas metodes. Piemēram, pēdējos gados arvien vairāk skolu rodas speciāli bērniem ar disleksiju.
13. Izglītība nav problēma, izglītība ir iespēja
Šī izpratne par izglītību ir ļoti nozīmīga: izglītība nav viss, bet tas ir 50% vienlīdzīgu iespēju.
14. Labākā lieta, ko tēvs var dot savam dēlam, ir laba izglītība
Labs tēvs zina, ka izglītība tiek sniegta ne tikai skolā, bet arī mājās.
15. Lielākais trūkums, kas jums var rasties jūsu dzīvē, ir slikta izglītība
Pastāv tieša saistība starp nabadzīgākajām valstīm un rakstpratības līmeni . Tas nav nejaušība.
16. Izglītots cilvēks zina, ka izglītība ilgst mūžu
Dažreiz izglītība ir ne tikai zināšanu apkopojums, bet arī vēlme vairāk un vairāk uzzināt. Tas ir kaut kas, ko neviens nekad nevarēs atņemt, zinātkāri.
17. Labai izglītībai ne tikai jāmāca lasīt, bet arī to, kas ir vērts lasīt
Pasaulē, kurā apšaubāmas kvalitātes komerciāla rakstura literatūra pārpludina tirgu, ir svarīgi intuitēt, neskarot to, ka tas ir jālasa un nav jālasa. Tad mēs runājam par kritēriju un labas gaumes kvalitāti.
18. Ilgtermiņa izglītība ir vērtīgāka nekā nauda
Izglītība atver durvis ērtai ekonomiskai situācijai, bet arī paver durvis uz citām lietām. Uzlabot pasauli ar savām zināšanām vajadzētu būt dāvana, kuru jūs piešķirat cilvēcei.
19. Atšķirība starp valsti, kas nodrošina labu izglītību un tādu, kas nav tik liela kā citās gadsimtu valstīs
Piemēram, Ziemeļvalstis, kuras ir sociāli ļoti attīstītas, ir tās valstis, kurās ir arī labāka izglītības sistēma.
20. Ja vēlaties izmantot priekšrocības dzīvē, sāciet strādāt savā izglītībā
Izglītība vienmēr ir bijusi saistīta ar eleganci un labu darbu. Jo vairāk jūs zināt, labāks attēls jums būs .
21. Izglītība ir sabiedrības dvēsele. Bez tā es būtu pazudis
Ja izglītība nebūtu sākusies (vienkāršākā veidā) aizvēsturē, mēs nebūtu ieradušies tur, kur mēs esam.
22. Bērns ar izglītības trūkumu ir zaudēts bērns (John F. Kennedy)
Ja jūs nesaņemat labu izglītību, jo bijāt maz, tad jums būs grūtāk mācīties . John F. Kennedy, ASV prezidents no 1961. gada 20. janvāra līdz 1963. gada 22. novembrim.
23. Cilvēks nesasniedz augstāko līmeni, kamēr viņš nav apguvis (Horace Mann)
Izglītība nav tikai bērniem, tas ir process, kas ar jums beidzas. Paradoksāli, ka bez izglītības mēs nevarējām izspiest mūsu potenciālu.
24. Nav tādas skolas kā pienācīgas mājas, un skolotājam nav vienlīdzīgu tēva (Mahatma Gandhi)
Laba izglītība sākas mājās, kopā ar ģimeni. Tieši tad mēs pieņemam savus morālos referentus. Gandijs, indiešu intelektuāls.
25. Izglītība ir tas, kas izdzīvo, kad ir iemācīts, kas ir iemācīts (B. F. Skinner)
Šī frāze par izglītību ir ļoti nozīmīga. Ar izglītību mēs apmācāmies fakultātēs, piemēram, mācības, loģiku, emocijas, uzmanības spējas utt. Pat ja mēs neatceramies konkrētu informāciju vai noteiktu informāciju, iespēja labi pārvaldīt minētās fakultātes vienmēr būs daudz lielāka .
26. Labi jautājumi pārspēj viegli atbildes (Paul Samuelson)
Zināšanas par to, kā uzdot labus jautājumus, ir arī labas izglītības atspoguļojums. Atspoguļo pirms jautāt!
27. Izglītība rada uzticību. Uzticība rada cerību. Cerība rada mieru (Konfūcijs)
Izglītībai ir milzīgs potenciāls, lai pilnveidotu pasauli visās jomās. Konfūcija, domātājs un ķīniešu filozofs.
28. Mācies nezināt vēl vienu lietu, bet labāk to zināt (Seneca)
Dažkārt laba izglītība nav kvantitātes, bet kvalitatīvas sinonīms. Seneca, politiķis un romiešu hroniktnieks.
29. Izglītība ir ornamentu labklājībā un nelaimes gadījumā (Aristotelis)
Patiesībā izglītība ir ne tikai galvenais līdzeklis cilvēces attīstībai sociālās stabilitātes kontekstā, bet tas ir arī vairogs, kas aizstāv mūs haotiska un nestabilitātes laikos. Aristotelis, Grieķijas filosofs.
30. Gudrība nav skolas produkts, bet visa mūža mēģinājums to apgūt (Albert Einšteins)
Izglītība skolā ir ļoti svarīga, bet pati par sevi tā ir maz lietderīga. Labas vērtības jāiegūst mājās, un vēlme iegūt vairāk zināšanu ir ārkārtēja vērtība. Alberts Einšteins, vācu zinātnieks.
31. Sabiedrības konkurences priekšrocība nenāk no tā, cik labi skolās tiek reizinātas un periodiskās tabulas, bet no tā, cik labi var veicināt iztēli un radošumu (Walter Isaacson)
Tradicionāli spējas, kas saistītas ar labo puslodzi, ir tik ļoti novērtētas par tradicionālo izglītības modeli. Tomēr vairāku inteliģences teorija palīdzēja pārtraukt šo status quo un atver jaunu izglītības paradigmu izglītības jomā.
32. Jūsu grāmatnīca ir tavs paradīze (Desiderius Erasms)
Kurus neaizmirst liels grāmatu skaits grāmatnīcā vai bibliotēkā? Acīmredzot šāds redzējums bija satriects par humānisma filosofi Eramisu Roterdamu.
33. Kāda tēlniecība ir marmora blokam, izglītība ir dvēselei (Džozefam Addisonam)
Izglītība ir ideāls līdzeklis, lai uzlabotu kognitīvās spējas, kuras mēs visi neapšaubāmi esam iesaistījušies. Nekad pārtraukt mācīšanos!
34Mācīšanās bez vēlēšanām sabojā atmiņu un neaizņem neko no tā, ko tā dara (Leonardo da Vinci)
Bez šaubām, mēs mācāmies labāk un daudz vieglāk, kad mums patīk tas, ko mēs mācāmies. Pretējā gadījumā, sadedziniet sevi laika gaitā. Mūsu sabiedrībai vajadzētu ņemt vērā Itālijas gleznotāja un filozofa Leonardo da Vinči prātīgos vārdus.
35. Daži cilvēki nekad nesaprot neko, jo viņi pārāk ātri saprot visu (Aleksandrs Pāvs)
Intelektuālais pedantisms, ticība, ka viens zina visu vai ka tas ir ļoti pārliecināts par to, ko zina, ir iespējams viens no morālajiem apgrūtinājumiem, kas saistīti ar izglītību. Mēs būtu labi, lai izraidītu šo vice.
36. Cilvēks ir tas, ko viņš lasījis (Joseph Brodsky)
Ja mēs to ēdam, kāpēc mēs nevaram būt tā, ko mēs lasām?
37. Ja es sāku mācības no jauna, es sekotu Platona ieteikumiem un sāksies ar matemātiku (Galileo Galilejs)
Saskaņā ar Platonu un Galileo Galileju, matemātika ir piemērots līdzeklis, lai attīstītu loģiku cilvēku prātos.
38. Izglītība sastāv galvenokārt no tā, ko mēs esam mācījušies (Mark Twain)
Ņemot selektīvu atmiņu un "aizmirstot" zināšanas, kas mums ir neiespējamas, ir ļoti svarīgi arī iegūt jaunu informāciju.
39. Izglītība ir labāka brīvības aizsardzība nekā pastāvīga armija (Edvards Everets)
Edveta Everetta izglītība ir būtiska, lai novērstu gan personiskus, gan sociālus konfliktus.
40. Dzīvei jābūt nepārtrauktai izglītībai (Gustave Flaubert)
Mēs nekad nebeidzam mācīties, pat netieši. Gustava Flauberts, franču rakstnieks.
41. Tas, kurš atsakās mācīties jaunībā, agrāk ir pazudis un miris nākotnē (Euripids)
Saskaņā ar iepriekšējo teikumu mums vienmēr būs iespēja mācīties, un mēs nekad to nezaudēsim. Tomēr ir taisnība, ka galvenais mācību laiks ir bērnība un pusaudze, jo bērnu smadzenes, kad viņi aug, ir "sūklis", kas absorbē visas zināšanas un sociālo vērtību.
42. Izglītība neaizstāj intelektu (Frank Herberts)
Izpratne vienmēr ir dabisko potenciālu un iegūto potenciālu maisījums. Frenks Herberts, zinātniskās fantastikas rakstnieks un slavenā romāna "Kāle" autore.
43. Lasīšana, neatspoguļojot, ir kā nesabojāta ēšana (Edmunds Burks)
Viss, ko mēs lasām, būtu jāatspoguļo a posteriori, un, ja tam ir praktiska lietderība, kas var palīdzēt jums attīstīties dzīvē, nevilcinieties to izmantot.
44. Tie, kas mums uzticas, mūs izglīto (Džordžs Eliots)
Stāsts stāsta, ka Spānijas karalis, Carlos II, kurš piedzimis ar noteiktu psihisko trūkumu, viņa izglītību noliedza, kad viņš bija slims, jo viņi uzskatīja, ka tas būtu bezjēdzīgi. Ir teorētiski, ka tas varētu būt nāvējošs Spānijas impērijas politiskajiem iznākumiem, kad karalis pieņēma sliktus lēmumus.
45. Mūsdienu pedagoga uzdevums ir nevis samazināt džungļus, bet gan dīķi (C.S. Lewis)
Izglītībai vienmēr jāieslēdz šķērsvirziena asis, kas balstās uz jau esošo . C.S. Lewis, nārnijas hronikas autors un rakstnieks.
46. Tikai izglītotie ir brīvi (epitets)
Izglītība palīdz mums iet tālāk, pārvarēt sabiedrības radītos šķēršļus. Tas galu galā palīdz mums, lai izjauktu ķēdes, par kurām mūsu prāts ir izvarots.
47. Labam skolotājam jāzina noteikumi, labs skolēns, izņēmumi (Martin H. Fischer)
Izglītība balstās uz universāliem principiem, un tas jānodod studentiem, bet dažreiz ir izņēmumi, kas apstiprina likumu, izņēmumi, kas arī ir jānosūta pasaulē, kurā ir svarīgas nianses.
48. Izglītība nerada cilvēku, tas palīdz viņam radīt sevi (Maurice Debesse)
Daži filozofi apgalvo, ka eksistences priekšā ir būtība. Vai izglītība palīdzēs mums veidot šo būtību par to, par ko viņi runā?
49. Gudrība nav no vecuma, bet no izglītības un mācīšanās (Anton Chekhov)
Lai gan ir taisnība, ka vecāks var būt prātīgāks (pēc pieredzes), tas nav noteicošais faktors, un tas nav vienīgais. Neatkarīgi no vecuma izglītībai ir svarīga nozīme.
50. Augstākā aktivitāte, ko cilvēks var sasniegt, ir iemācīties saprast, jo izpratne ir brīva (Baruchs Spinoza)
Kad cilvēks apzinās to, ko dara, un kāpēc tas notiek, apziņa tīrā prāta aktā ir stiprāka nekā jebkad agrāk. Tāpēc mēs nedrīkstam aizmirst to, kas ir izglītības beigas, un ko var izmantot gan skolotājiem, gan studentiem.
51. Es gribētu izklaidēt un sagaidīt, ka cilvēki mācās kaut ko, nevis izglītotu cilvēkus un sagaidītu, ka cilvēki izklaidējas (Walt Disney)
Kurš saka, ka izglītība nevar būt viegla un jautra? Ļaujiet viņiem lūgt Walt Disney; viņa morāles filmas ir ietekmējušas (ideoloģiski runājot) daudzus bērnus daudzās paaudzēs.
52. Cilvēka izglītošana prātā, bet ne mūžā, rada draudus sabiedrībai (Theodore Roosevelt)
Zināšanas bez kontroles ir bezjēdzīgas.Mēs varētu radīt nežēlīgus cilvēkus, bet ne mazāk saprātīgus, jo, kas vai kas mums garantē, ka viņi zina, kā pareizi izmantot šīs zināšanas? Tad ētika ir minimums, kas garantē konkrētas izglītības pareizu izmantošanu.
53. Tas, kas vairs nav students, nekad nav bijis students (George Iles)
Būt students nozīmē, ka viņiem ir labi studiju paradumi, kas iegūti praksē.
54. Zināšanas dos jums iespēju mainīt (Claire Fagin)
Kā cilvēkiem vienmēr mums būs atšķirības, un šīs atšķirības ir tās, kuras mums ir jāpastiprina, lai uzlabotu mūsu un sabiedrības eksistenci.
55. Tikai, kā mēs attīstām citus, mums ir pastāvīgi panākumi (Harvey S. Firestone)
Ciktāl mēs radām indivīdus, kas spēj pamatot un kritiski domāt, visa sabiedrība kopumā uzvar.
56. Izglītotai personai būtu jāzina viss par kaut ko un kaut ko par visu (Cicely Veronica Wedgwood)
Vai mums vajadzētu būt daudzpusīgiem cilvēkiem? Polymath bija galvenais renesanses ideāls. Piemēram, Leonardo da Vinči bija filosofs, izgudrotājs, ūdenskrāsotājs, biologs, celtnieks, inženieris, ģeologs uc Viņš izcēlās gan mākslā, gan zinātnē.
57. Garš ir mācību veids, izmantojot teorijas, īss un efektīvs, izmantojot piemērus (Seneca)
Praktiski piemēri ir saistīti ar pieredzi, un empīriskā pieredze ir pamatmetodes mācībās. Ja jūs kaut ko nesaprotat, Nekautrējieties un lūgt piemērus!
58. Risks rodas, nezinot, ko jūs darāt (Warren Buffett)
Visā vēsturē daudzas labas darbības darbības ir beigušās katastrofā, jo jūs patiešām nezinājāt, kas tiek darīts, tāpēc ir labi pārdomāt lietas pirms uzsākt piedzīvojumu un mācīties no savas un citu pieredzes.
59. Visa dzīve ir pastāvīga izglītība (Eleanor Roosevelt)
Šī frāze par izglītību ir īpaši slavena citāts, ko nedrīkst aizmirst . Līdz mūsu nāves dienai mēs vienmēr kaut ko iemācīsimies, pat nezināmas zināšanas.
60. Izglītība ir radījusi plašu iedzīvotāju skaitu, kas spēj lasīt, bet nespēj atšķirt to, kas ir vērts lasīt (G. M. Trevelyan)
Izglītības indekss kalpo tam, lai salīdzinātu, kā attīstījusies sabiedrība, taču tā nav izšķiroša. Ir vērtības, kas būtu saistītas ar izglītību pēc būtības, lai apmācītu kritiskos cilvēkus.
61. Es nekad neesmu satiku tādu personu, kas tik nezina, ka viņš no viņas nevar uzzināt (Galileo Galilejs)
Jūs vienmēr varat uzzināt kaut ko no visiem. Absolūtā nezināšana ir tikai mūsu domāšanas abstrakcija.
62. Nekad neuzskatu studiju par pienākumu, bet gan kā iespēju iekļūt skaistā un brīnišķajā zināšanu pasaulē (Alberts Einšteins)
Iespējams, ka pašreizējā izglītības modeļa kļūda ir tāda, ka tā sev liek zināt, bet tā netiek mācīta mīlēt zināšanas.
63. Patiesās izglītības galīgais mērķis ir ne tikai panākt, lai cilvēki darītu to, kas ir pareizi, bet gan baudīt to darīt; ne tikai veidojot strādājošos cilvēkus, bet cilvēkus, kuri mīl darbu; ne tikai indivīdi ar zināšanām, bet ar zināšanu mīlestību; ne tikai tīras būtnes, bet ar tīrības mīlestību; ne tikai taisnīgie cilvēki, bet ar bada un taisnības slāpēm (John Ruskin)
Izcila zināma izglītošana par izglītību, kas ir ļoti līdzīga iepriekšējai izglītībai. Izglītība ir ne tikai zināšanu daudzums, bet arī attieksme.
64. Studēšana ... ir meistarīgu metožu glabāšana. Darba metodes asimilēšana nenozīmē, ka to stiprina visu savu dzīvi: vienkārši sāciet strādāt un tas pats mācīs tevi (Máximo Gorki)
Mācīšanās dinamika atvieglo zināšanu apguvi, kāda tā tiek praktizēta. Máximo Gorki frāze, padomju rakstnieks.
65. Nav tāda, kas kaut kas varētu būt cita skolotāja (Baltasar Gracián)
Ikvienam ir kaut kas, kas mūs māca. Neizmetiet iespēju!
66. Augi iztaisnoti audzēšanā, vīrieši pēc izglītības (J.J.Rousseau)
Izglītība Maslovas piramīdā ir transversāla nepieciešamība, kas ietekmē mazākā vai lielākā mērā visos piramīdas līmeņos. Tā nav pamatvajadzība, bet tā ir pamattiesības.
67. Uzdodot jautājumus, ir pierādījums, ka jūs domājat (Rabindranath Tagore)
Jautrīgs prāts neapstājas uzdot jautājumus vai apšaubīt absolūti visu. Nepārtrauciet jautāt!
68. Runā viduvējs pedagogs. Labais pedagogs skaidro. Augstākais pedagogs parāda. Lielais pedagogs iedvesmo (William Arthur Ward)
Iedvesma, kā arī apbrīnošana ir viena no visaugstākajām sajūtām, ko cilvēki var piedzīvot . Ja šīs izjūtas būs izceltas izglītības sistēmā, mums nebūtu ierobežojumu.
69. Labākais ierocis pret neziņu ir pētījums (Rafael Escandón)
Nezināšana ir viens no lielākajiem apgrūtinājumiem, ko mūsu sabiedrība cieš, tāpēc mums ir nepieciešams, lai jūs veidotu sevi!
70. Nav nepieciešams vienmēr sākt ar pirmo jēdzienu par pētītajām lietām, bet ar to, kas var veicināt mācīšanos (Aristotelis)
Pirms sākat studijas, izstrādājiet labu studiju plānu.Jūs saņemsiet mazāk garlaicīgi, un jūsu spēja asimilēt informāciju būs daudz lielāka. Aristotelis, grieķu filozofs.
71. Izglītības princips ir vadīt piemēru (Turgot)
Mācīšana pēc piemēriem ir būtiska izglītības metodoloģijā. Izvairīšanās no pretrunām starp teikto un to, kas tiek darīts, ir ļoti svarīgs jebkuram pedagogam, neatkarīgi no tā, vai tas ir vecāks vai skolotājs.
72. Dzīvei jābūt nepārtrauktai izglītībai (Gustava Flauberts)
Tas ir jēdziens, ko dažādu slavenību laikā ļoti daudzkārt atkārtoja visā vēsturē, bet ne mazāk taisnība. Vai jūs vēlaties vai nē, dzīve ir nemainīga nodarbība .
73. Cilvēka suverenitāte tiek slēpta viņa zināšanu dimensijā (Francis Bacon)
Mēs varēsim kontrolēt pasauli tikai tad, ja mēs spēsim sevi kontrolēt ar izglītības palīdzību visplašākajā definīcijā.
74. Ar neziņu mēs esam nepareizi, un ar kļūdām mēs mācāmies (Romas Proverbs)
Pieredze, kā arī izmēģinājums un kļūda joprojām ir parādība, kas kā tāda ir saistīta ar izglītības parādību. Tāpēc nebaidieties no kļūdas izdarīšanas tikai tādā veidā, kā jūs mācīsities.
75. Daudzi mācīšanās var ietilpt tukšā galvai (Karl Kraus)
Zinot vairāk vai mazāk, tas nav saistīts ar personas mācīšanās spējām. Mēs visi esam pelnījuši otru iespēju, kad runa ir par mācīšanos.
76. Tikai ar izglītību cilvēks var kļūt par cilvēku. Cilvēks ir nekas vairāk kā tas, ko viņa padara par izglītību (Immanuel Kant)
Izglītība ir tāda, kas nediskriminē mūs daļēji no dzīvniekiem. Tas ir mūsu civilizācijas pamats, bez izglītības mēs nebūtu tādi, kādi mums pašlaik ir.
77. Gudrie cilvēki daudz mācās no saviem ienaidniekiem (Aristofāns)
Ja pat ienaidnieki var kaut ko iegūt, kā jūs nevarat mācīties no draugiem? Aristofāns, grieķu komiķis.
78. Izglītība ir kleita apmeklēt dzīves ballīti (Miguel Rojas Sánchez)
Ja mēs esam izglītoti, mēs būsim gatavāki dzīves izaicinājumam.
79. Katru reizi, kad jūs mācāt, tā māca vienlaikus apšaubīt to, ko tu māci (José Ortega y Gasset)
Skeptiķis, vērtējot lietas divas un trīs reizes, ir galvenā vērtība labā izglītībā.
80. Izglītības mērķis ir tikumība un vēlme kļūt par labu pilsoni (Plato)
Patiesībā mēs esam pilsoņi, nevis subjekti, daļēji pateicoties cilvēktiesībām, kas attīstītas pēdējos gadsimtos. Tā ir pamattiesības, kas mums būtu jāizmanto pareizi .
81. Jūs nevarat mācīt cilvēkam; to var tikai palīdzēt atrast atbildi sevī (Galileo Galilei)
Dažreiz atbilde nav citos, bet interjerā. Esi introspektisks!
82. Nelietojiet izvairieties no saviem bērniem dzīves grūtībām, mācīt viņiem drīzāk tos pārvarēt (Louis Pasteur)
Kļūda pašreizējā izglītībā ir tā, ka bērni bieži vien ir infantilized vairāk, nekā tie patiešām ir. Parādiet viņiem pasauli, lai viņi to varētu pārveidot!
83. Labi skolotāji ir dārgi; bet sliktie puiši ir vēl vairāk (Bobs Talberts)
Nezināšana ir cena, kuru dažreiz maksā pārāk lielā apjomā, tāpēc nerunājot par resursiem, runājot par izglītību.
84. Kas uzdrošinās mācīt, nekad nedrīkst pārtraukt mācīšanos (John Cotton Dana)
Dzīve ir nepārtraukta mācīšanās, tādēļ vienmēr jābūt uzmanīgam! Jūs nekad zināt, vai jūs varat uzzināt kaut ko interesantu.
85. Jo lielāka zināšanu sala, jo lielāka ir brīnumu kārtis (Ralph M. Sockman)
Dažreiz, jo vairāk jūs mācāties, jo mazāk jūs zināt. Jautājumus uzdod jautājums, ko jūs uzskatāt par pašsaprotamu. Tā ir zināšanu noslēpums!
86. Labākais veids, kā padarīt bērnus laimīgus, ir padarīt tos laimīgus (Oscar Wilde)
Izglītība Tas atbilst bērnu individuālajām vajadzībām , ieskaitot viņu motivāciju attiecībā uz viņu spējām. Īrijas dzejnieks un romānists Oscar Wilde.
87. Izglītības mērķis ir palielināt varbūtību, ka mēs gribam notikt (José Antonio Marina)
Ja jums ir svarīga laba izglītība, un jūs rūpējas par tā saglabāšanu, jūsu dzīvē atstāsiet mazāk izlases.
88. Izglītība ir par to, lai palīdzētu bērnam sasniegt savu izturēšanos (Erich Fromm)
Bērna pašu prasmju veicināšana ir kaut kas, kas jāņem vērā izglītošanas laikā. Eriks Ārms, vācu psihologs.
89. Kas tiek dots bērniem, bērni dos sabiedrībai (Karls A. Meningers)
Izglītota sabiedrība neapšaubāmi ir pārticīga un laimīga sabiedrība.
90. Kas tiek dots bērniem, bērni dos sabiedrībai (Karls A. Mennings)
Nākotnes sasniegumi ir atkarīgi no tā, kā mūsdienās bērni tiek izglītoti.
91. Ja ir bērni, ir Zelta laikmets (Novalis)
Bērnība ir pastāvīga izpēte, hipotēze un zināšanu meklēšana.
92. Ja ir izglītība, nav šķiras (Konfūcija)
Izglītība ir veids, kā izdarīt derības par vienlīdzību.
93. Pašmācības ir vienīgais izglītības veids, kas pastāv (Isaac Asimov)
Ja pats esat pašmācības dzinējspēks, tas ir neapturams.
94Izmaiņas ir jebkura patiesas mācīšanās (Leo Buscaglia) rezultāts.
Viss, ko mēs darām visā mūsu mācību procesos, noved pie personīgās evolūcijas ceļa.
95. Labam skolotājam jāspēj likt sevi tiem, kuriem ir grūti virzīt uz priekšu (Elifas Levi)
Norāde skolotājiem.
96. Visaugstākais prieks ir zināšanu baudīšana (Leonardo da Vinci)
Mācīšanās nav vienkārši datu uzkrāšana Ir arī personīga izklaides elements.
97. Izglītības pamatā nav mācīt, tas ir pamodināt (Ernest Renan)
Kad mēs saņemam izglītību, mēs pārietam uz kvalitatīvi atšķirīgiem zināšanu līmeņiem.
98. Mācīšanās nekad nav pilnībā aizmirsta (Seneca)
Nozīmīga mācīšanās nozīmē to, ka mācība ir saistīta ar visu, ko mēs jau zinājām, konsolidējot mūsu atmiņā.
99. Izglītība ir visspēcīgākais ierocis, kuru var izmantot, lai mainītu pasauli (Nelsons Mandela)
Viens no slavenajiem izteikumiem par izglītību, ko izteica šis politiķis un aktīvists.
100. Jūs vienmēr esat students, nekad nav skolotājs (Conrad Hall)
Izglītība nebeidzas pat pieaugušā vecumā.
