Carl Rogers: humānisma lāpstiņas biogrāfija terapijā
Carl Rogers vārds ir plaši pazīstams psiholoģijas pasaulē. Viens no humānās psiholoģijas pionieriem un klientu orientētas terapijas radītājs, viņa ieguldījums padara viņu pat par APA prezidentūras cienīgiem. Zinot šī autora dzīvi var būt liela interese, un tādēļ šajā rakstā mēs to darām kopsavilkums par Carl Rogers biogrāfiju .
- Saistītais raksts: "Humanitārā psiholoģija: vēsture, teorija un pamatprincipi"
Īsā Carl Rogers biogrāfija
Carl Ransom Rogers dzimis 1902. gada janvārī Oak Parkā, Čikāgā , kas ir ceturtais no sešiem brāļiem. Viņa vecāki bija Walter Rogers (civilais inženieris) un Džūlija Rogers (mājsaimniece), kas ir ceturtā no sešiem brāļiem un māsām. Ģimenei bija stipra kristiešu un evaņģēliski pārliecība, kas ir svarīga reliģija autora gudrības un intelektuālajā attīstībā. Ģimenes saikne bija pozitīva un tuvu, vecāku vērtēšana, piemēram, pūļu un neatlaidības nozīmīgums.
Kad viņai bija divpadsmit gadus veca ģimene, viņš nopirka saimniecību un pārcēlās uz to, pavadot pusaudzi un apgūstot Rogers liela interese par lauksaimniecību un bioloģiju , aktīvi iesaistoties dzīvnieku aprūpē un bieži lasot zinātnisko literatūru, kas saistīta ar šo nozari.
- Varbūt jūs interesē: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"
Gadu veidošanās un laulības
1919. gadā viņš iestājās Viskonsinas Universitātē Lauksaimniecības zinātnē. Tomēr visu studiju laikā un pēc dažādu reliģisku dienu apmeklēšanas nolēma pārvērst savu interesi un pētījumus par teoloģiju un vēsturi .
1922. gadā viņa priekšpēdējo studiju gadu viņš tika izvēlēts piedalīties Pasaules kristiešu studentu federācijas Ķīnā starptautiskajā konferencē. Uzturēšanās laikā Āzijas kontinentā un konferencē viņš varēja novērot ļoti daudzveidību uzskatus un konfrontāciju, kas joprojām pastāv starp valstu dalībniekiem, kas piedalījās pretinieku pusēs Pirmā pasaules kara laikā. Šis ceļojums padarītu Rogers pārdomātu viņa dzīves jēdzienu. Pēc viņa atgriešanās viņš beidzis vēsturi.
Viņa universitāšu gados viņš atsāks sazināties ar Ellen Elliott, bijušo pamatskolēnu, kuru viņš iemīlēs un kurš beigs precēties 1924. gadā. Pēc tam, kad studijas beigās, pāris viņš pārcēlās uz Ņujorku, kur Rogers iestāsies "Savienības teoloģiskajā seminārā" . Tur viņš turpinātu studijas teoloģijā un filozofijā vienlaikus, ka viņš sāks apmeklēt dažādus Kolumbijas universitātes Skolu skolotājus kursus. Pēdējā viņš atklāja un interesējaties par aspektiem, kas saistīti ar psiholoģiju.
Pēc tam, kad kādā no semināriem bija secināts, ka viņa ceļš un viņa filozofija nav saistītas ar reliģiju (lai gan viņš saglabāja interesi par tādiem aspektiem kā dzīves jēdziens), viņš nolēma pamest teoloģijas grādu. Tāpat varētu uzņemt Columbia University studēt psiholoģiju , jo īpaši klīniskās psiholoģijas programmā, un sākt strādāt ar bērniem Bērnu orientācijas institūtā Ņujorkā. Viņš ieguvis maģistra grādu 1928. gadā un viņa doktora grāds psiholoģijā 1931. gadā.
Profesionālā dzīve, terapija un humānā psiholoģija
Gadā 1928. gadā viņš tika pieņemts darbā Ročesteras bērnu nežēlības novēršanas sabiedrībā, kur viņš strādāja pie tādiem aspektiem kā noziegumu novēršana jauniešiem, kuriem draud sociālā atstumtība un ar dažādām problēmām un kas kļūs par direktoru. Šajā vietā es strādāju divpadsmit gadus, novērojot un strādājot ar vairākiem pacientiem.
Ročesterā viņš vairākkārt atzīmēja, ka darbā ar pacientiem pats pats klients zina visvairāk par to, kas viņu ietekmē un kur viņa problēmas ir, bieži vien zinot, kāds virziens viņiem jārisina. Arī centās steigšoties iesniegt priekšlikumus par terapijas formām .
1940. gadā viņu pasniedza Ungārijas Valsts universitāte kā skolotājs pēc pirmās grāmatas "Bērna problēmu klīniskā ārstēšana" publicēšanas iepriekšējā gadā. Tajā pašā gadā varētu sākt veidot konferences, kas būtu ievērojamas Minesottas Universitātē realizētās konferencēs, kurās tā varētu noteikt nevardarbīgas terapijas pamatus. Rogers Viņš norādīja, ka psihologa pakalpojumu lietotājs nav pacietīgs, bet gan klients (kas pieļauj, ka priekšmets ir ne tikai intervences saņemšana, bet ir aktīvs subjekts un arhitekts, kas pats atgūst), un ka terapeita loma ir palīdzēt klientam nediskriminējošā veidā kā atbalsts saviem priekšmeta aktivitāte.
1945. gadā viņš tika uzaicināts izveidot Čikāgas universitātes veselības aprūpes centru, mācoties kā laiks, lai izveidotu noderīgas, ciešas un terapeitiski produktīvas attiecības ar saviem pacientiem. Pateicoties viņa daudzajiem rakstiem 1947. gadā Viņš tika nosaukts par Amerikas Psiholoģijas asociācijas prezidentu (APA) . 1951. gadā viņš publicēja "Klientu centrālo psihoterapiju", kurā autors izstrādā savu pazīstamo teoriju, kurā viņš uzsver katra no mums lomu, lai sasniegtu izaugsmi un personīgās pārmaiņas.
Rogers atgriezās Viskonsinas Universitātē 1957. gadā, kad viņš vienlaikus darbosies kā psiholoģijas katedras profesors pētījumu programmas ar šizofrēnijas populāciju . Tomēr dažādi konflikti šajā nodaļā izraisīja autoru kļūt par neapmierinātību ar universitātes pasauli. 1964. gadā viņš tika piedāvāts par pētnieku La Džolā, kur viņš dzīvoja un strādāja līdz pat nāves brīdim.
- Saistīts raksts: "Carl Rogers klientu orientēta terapija"
Nāve un mantojums
Pēdējo dzīves gadu laikā Carl Rogers turpināja pētīt un publicēt dažādus ļoti nozīmīgus darbus, kā arī strādāt klīniskajā praksē un dažādās konferencēs.
1987. gada februārī Rogers lauza muguriņu, kas viņam izdeva operāciju. Intervence bija veiksmīga, bet drīz pēc tam, kad viņš cieta sirdsdarbības apstāšanos. Carl Rogers miris 1987. gada 4. februārī San Diego , Kalifornijā.
Rodžersa mantojums ir plašs. Tas ir viens no pionieriem humānās psiholoģijas autoriem , ļoti ieinteresēti personīgajā attīstībā un savas personas spējai vadīt savu dzīvi un attīstīties. Turklāt tiek uzsvērta uz klientu orientēta terapijas koncepcija, nozīme terapeita un pacienta mijiedarbībā, kā arī fakts, ka viņš ierosina nevardarbīgu terapiju, kas domāja, ka viņa laikā ir notikusi revolūcija. Daudzas no šīm metodēm joprojām tiek pielietotas šodien vai arī ir iedvesmas avots citiem autoriem.
