Sarkasma izmantošana var padarīt mūs radošāku
Mēs, cilvēkiem, esam šausmīgi ieradušies sazinieties ar vārdiem, kas, šķiet, nav atkarīgi no teikumu patiesās nozīmes . Jebkura dzeja ir skaidrs piemērs tam, bet mūsu veids, kā spēlēt ar valodu, ir daudz tālāk par mākslas iedvesmas mirkļiem. Jebkura no mūsu sarunām ar ģimenes locekļiem, draugiem vai kolēģiem ir nomākta ar laikiem, kad mēs vēlamies teikt, un mēs, šķiet, tiešām nonākam pretējos virzienos. Patiesībā ir tādas pašas pretrunas, kuras ir viltoti.
The sarkasma tas ir vēl viens no veidiem, kādos šis simboliskais šoks ir atklāts. Ja tiek izsniegta ziņa, kurā ir iekļauts liels sarkasma apjoms, tas tieši paraksta tieši pretēji teiktajam. Saskaņā ar dažiem pētījumiem tieši šī neatbilstība padara slēptu burleska attieksmi par labu garīgās vingrošanas avotu, lai apmācītu mūsu radošumu.
Izsniedzot ziņojumu, kurā pārsūtāmā informācija ir perfekti kodēta virknei pazīmju, kas tiek izmantotas elektroniskajās sistēmās, izstarojošs jebkura cita veida ziņa liek pieprasīt vairāk no smadzenēm, jo tai ir jāizlemj elementi kontekstuālie un citi mainīgie lielumi, kas pārsniedz valodu līmeni. Izmantojiet sarkasmu gan tā radīšanai, gan tā interpretēšanai. tas ietver kaut ko iztēloties un tajā pašā laikā pretējo , un tas ir izaicinājums mūsu domāšanas orgānam.
Cilvēka smadzenes ietekmē sarkasmu
Zinot, vai kāds ir sarkastisks vai nenozīmē, ka vairākas smadzeņu daļas darbojas kopā, ņemot vērā daudzas iespējas un panākot galīgo vienošanos. Tādā veidā, kamēr apgabala kreisās puslodes valodas apgabali apstrādā burtiski informācija no vārdiem, kas reģistrēti, kamēr citas labās puslodes zonas un frontālās lodes ir atbildīgas par sociālais konteksts kurā ir savākta ziņa un ar to saistītā emocionālā maksa.
Pateicoties šai paralēlajai apstrādei, ir iespējams konstatēt pretrunu starp literatūru un tā paša ziņojuma inteliģenci, un tādēļ lielākajai daļai cilvēku nav pārāk nepareizs, lai atpazītu sarkasmu, kad tas mums tiek piedāvāts.
Tomēr, liekot, ka tik daudz smadzeņu daļu darbosies, ir vajadzīgs zināms izņēmuma raksturs, ar kuru saskaras, apstrādājot burtiski vārdi. Sarkasma gabalu interpretācija nozīmē veidot sava prāta teoriju, nodibināt sevi otras vietas vietā un noskaidrot viņu vārdu nozīmi, kā arī radīt ziņas ar ironiju, lai spētu nodot idejas, kas sakrīt tieši pretēji. Tas ir tādēļ, ka daži pētnieki uzskata, ka cilvēki, kuriem ir pieredze sarkasma mākslā, varētu labāk tikt galā ar noteiktiem ar radošumu saistītiem uzdevumiem, jo viņiem vienkārši nav jāapzinās viņu smadzenes.
Maza garīgā apmācība radošumā
Šīs idejas pastiprināšana - 2011. gadā veiktā pētnieku grupa eksperimentu sērija, kurā tika pierādīts, kā saskarsme ar sarakās skarošu runu uzlabo cilvēku sniegumu ar radošumu saistītiem uzdevumiem .
Šajā izmeklēšanā brīvprātīgie dzirdēja ziņojumu, kas reģistrēts uzņēmuma klientu apkalpošanas līnijā. Šajā skaņas celiņā persona var tikt uzklausīta par laika nišu, kurā uzņēmums piegādāja piegādes. Tomēr ne visi dalībnieki dzirdēja vienu un to pašu ziņojumu. Daži cilvēki varēja dzirdēt ziņojumu, kurā sūdzība tika izteikta tieši, agresīvi un ar negatīvu intonāciju. Citi klausījās sūdzībā ironiskajā taustiņā ar negatīvu intonāciju, bet pozitīvu valodu. Trešā brīvprātīgo grupa dzirdēja sūdzību par neitrālu valodu un balsi bez emocionalitātes.
Pēc šī notikuma dalībniekiem tika lūgts atrisināt virkni problēmu, no kurām dažas prasīja sānu domāšanu un radošumu, bet citi bija analītiķi. Cilvēki, kuri agresīvā skaņā bija dzirdējuši sūdzības, nedaudz labāk nekā pārējie, lai atrisinātu analītiskos uzdevumus, bet tie bija tie, kas bija sliktāki uzdevumos, kuri prasīja radošumu. Tas bija brīvprātīgie, kas sarkastiskā ziņā bija dzirdējuši sūdzību izcēlās ar ievērojami labākiem rādītājiem par radošām problēmām .
Acīmredzot cilvēkiem, kuru smadzenes bija jāstrādā, lai interpretētu sarkastisko runu, šim nolūkam ir kļuvis iespējams vairāk atrisināt uzdevumus, kuru izšķirtspēja ir atkarīga no dažādas informācijas integrēšanas, kas nav tieši saistīta ar sekojošajiem norādījumiem.Tādā veidā cilvēks, kurš ir pakļauts ironijai, var izcelties sānās domāšanā, atrodot jaunas attiecības starp idejām, kas acīmredzami ir tālu viena no otras.
Norāde uz jaunu pētījumu
Ir skaidrs, ka vēl ir jādara vairāk pētījumu, lai noskaidrotu, vai šīs garīgās apmācības sekas no sarkasma apstrādes tiek saglabātas vairāk vai mazāk laikā vai ja tās ir atkarīgas no biežuma, kādā cilvēki izstaro sarkastiskus ziņojumus. Iespējams, ka sarkastiskie cilvēki ir daudz radošāki, vai arī var gadīties, ka visi cilvēki redz mūsu spēju radoši domāt par vienlīdzīgu izaugsmi pēc tam, kad ir pakļauti ironijas attiecībai.
Jebkurā gadījumā Nav grūti intuitīvi atrast attiecības starp sarkasmu un radošumu . Ideja par smadzenēm, kas pieradušas strādāt, no vienas puses, ar burtiem un, no otras puses, ar emocionāliem un kontekstuāliem aspektiem, ir spēcīgs tēls, kas ir viegli saistīts ar to cilvēku pasauli, kas strādā mākslas ražošanā, mēģinot izteikt sajūtas, kas pārsniedz tehnika un izmantotie elementi, un kas domā kontekstā, kurā tiks atklāts viņa darbs. Protams, jūs to jau esat sapratuši.
Bibliogrāfiskās atsauces
- Miron-Spektor, E. Efrat-Teister, D., Rafaeli, A., Schwarz Cohen, O. (2011). Cits dusmas liek cilvēkiem strādāt grūtāk un nesaprātīgāk: novērot dusmas un sarkasmu par radošo un analītisko domāšanu. Lietišķās psiholoģijas žurnāls, 96 (5), pp. 1065-1075.
- Shamay-Tsoori, S. G. un Tomer, R. (2005). Sarkasmas izpratnes neiroanatomiskais pamats un tā saistība ar sociālo izziņu. Neuropsychology, 19 (3), pp. 288-300.
