Lēna Kognitīvā Tempo: cēloņi un saistītie traucējumi
Lai gan iepriekš tika uzskatīts, ka lēna kognitīvā tempā (TCL) bija uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumu (ADHD) apakštips ar neuzmanības simptomu pārsvaru, tagad ir zināms, ka tas ir diferencēts sindroms, kas izpaužas citos psihopatoloģiskas pārmaiņas.
Šajā rakstā mēs aprakstīsim klīniskās pazīmes, lēnas izziņas tempa cēloņi un tā saistība ar citiem traucējumiem . Pētījums par šo simptomu kopumu ir sākotnējā stadijā, bet tas jau vairākus gadus ir attīstījies svarīgā ātrumā.
- Varbūt jūs interesē: "16 visbiežāk sastopamie garīgie traucējumi"
Kāda ir lēna kognitīvā tempa?
Jēdziens "lēns kognitīvā tempā" attiecas uz kognitīvi emocionālu stilu, ko raksturo galvenokārt tāda stāvokļa apjukums, zaudēta redze, sapņošana, motivācijas trūkums un lēnums vai slinkums. Ja šīs izpausmes tiek saprasts kā simptomi, mēs varam konceptualizēt LCL kā sindromu.
Papildus šīm piecām kardinālajām pazīmēm parasti cilvēki, kuriem ir lēns kognitīvs temps, ir arī šādi:
- Zema precizitāte un ātrums informācijas apstrādē.
- Bieža noguruma sajūtu vai hroniska noguruma parādīšanās.
- Relatīvi zems enerģijas līmenis un aktivitāte.
- Miegainība dienas laikā.
- Grūtības saglabāt brīdinājumu vai nomodā maz stimulējošās situācijās.
- Izstāšanās, zemāka interese un dalība aktivitātēs.
- Grūtības pārvērst domas par vārdiem.
- Domas pavediena zudums, bloki, aizmirstot runājot.
Sākotnēji tika uzskatīts, ka lēns kognitīvs temps bija uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumu apakštips kurā dominēja neuzmanības simptomi. Zinātnisko pētījumu attīstība ir parādījusi, ka tā patiešām ir neatkarīga klīniskā kategorija, lai gan nav vienošanās par to, vai tā ir traucēta vai nē.
Šajā ziņā ir lēnās kognitīvās tempo klīniskās pazīmes parādās dažādu psiholoģisku traucējumu kontekstā un psihiatriski, starp kuriem ir papildus depresija, vispārēja trauksme, intelektuālā funkcionālā daudzveidība vai dažādi traucējumi, kas saistīti ar mācīšanos.
- Saistītais raksts: "ADHD uzmanības deficīts vai selektīva uzmanība"
Šī sindroma cēloņi
Lēnā kognitīvā tempa cēloņi pašlaik nav dziļi zināmi. Tomēr tiek uzskatīts, ka nervu tīkli, kas saistīti ar smadzeņu muguras daļu , paritēlo lobiņos tie ir vairāk saistīti ar šo sindromu nekā frontālās daivas, tāpat kā ADHD gadījumā.
No otras puses, ir atklāts, ka liela daudzuma alkohola iedarbība augļa attīstības laikā veicina šo neirokognitīvo pazīmju parādīšanos.
Šķiet, ka ir lēna kognitīvā tempa līdzīgi kā uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi . Tomēr ADHD mantojamība ir lielāka apakštipā, kurā pārsvarā ir hiperaktivitātes simptomi.
Savukārt ADHD gadījumi, kas saistīti ar lēnas kognitīvās tempo klātbūtni, ir tie, kuriem ir zemāks ģenētiskās mantojuma svars. Ir hipotētisks, ka šis domas un emociju stils rodas, mainoties vides ietekmei, ko izraisa neuzmanības simptomu klātbūtne.
Saistība ar citiem traucējumiem
Pašlaik notiek neatrisinātas debates par lēnas izziņas tempa klīnisko raksturu. Tās korelācija ar citiem psiholoģiskiem traucējumiem šajā ziņā var izgaismot nelielu gaismu.
1. Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi
Izmeklēšana norāda uz to no 30 līdz 50% bērnu, kuriem diagnosticēta ADHD uzrādīt raksturīgo lēnas kognitīvās tempo raksturīgo sindromu. Klīniskā līdzība starp šo modeli un ADHD ar pārslodzi neuzmanības ir nozīmīga, bet abi konstrukti atšķiras dažās neiroloģiskās un kognitīvās īpašības.
Daudziem ekspertiem pieaugošā interese par lēnu kognitīvo tempu ir iespēja apšaubīt ADHD ļoti diagnozi, kas ietver ļoti dažādas izpausmes un kļuva par ierobežojošiem neuzmanības jomā DSM-III līdz DSM -IV, taču iegūst paskaidrojumu, ja TCL ir iekļauts kritēriju vidū.
2. Liela depresija
Tas ir atrasts skaidra saikne starp lēnu kognitīvo tempu un internalizācijas simptomu klātbūtni , jo īpaši tie, kas raksturīgi garastāvoklim un trauksmes traucējumiem.
Lai gan šīs attiecības ir nelielas intensitātes, tas ir nedaudz spēcīgāks depresijas gadījumā nekā trauksme. Turklāt daži autori apgalvo, ka lēna kognitīvā tempa lielākā mērā ir saistīta ar internalizāciju nekā ar ADHD.
3. Trauksmes traucējumi
Attiecībā uz trauksmes traucējumu kategoriju, ir konstatētas blakusparādības starp lēnu kognitīvo laiku un pārmaiņām kā sociālā fobija, obsesīvas domas un īpaši ģeneralizēta trauksme, kas ir cieši saistīta ar depresiju no bioloģiskā viedokļa.
Neatbilstības pazīmes ir starpreģioni starp trauksmes traucējumiem un lēnu kognitīvo tempu: TCL apmeklēšanas grūtības palielina trauksmes sekas, kas pats par sevi ietver pārmaiņas šajā psiholoģiskajā funkcijā.
4. Uzvedības traucējumi
Bērni un pusaudži ar uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumiem visticamāk attīstīs uzvedības problēmas, piemēram, darbības traucējumus, negatīvi izaicinošus traucējumus vai vielu lietošanu. Tomēr gadījumos, kas notiek ar lēnu kognitīvo tempu, šīs attiecības ir samazinātas; tādēļ TCL darbojas kā aizsardzības faktors .
5. Apmācības grūtības
Lēna kognitīvā tempa traucē mācīties, izmantojot izskatu Deficīts pašorganizācijā un problēmu risināšanā , kā arī citās izpildfunkcijās. Saistīto grūtību smagums ir atkarīgs no simptomu intensitātes katrā konkrētā gadījumā.
Bibliogrāfiskās atsauces:
- Camprodon, E., Duñó, L., Batlle, S., Estrada, X., Aceña, M., Brown, M., Torrubia, R., Pujals, E., Martin, LM & Ribas-Fitó, N. (2013). Lēns kognitīvs laiks: konstrukcijas pārskatīšana. Psihopatoloģijas un klīniskās psiholoģijas žurnāls, 18 (2): 151-168.
- Mueller, A. K., Tucha, L., Koerts, J., Groen, T., Lange, K. W. & Tucha, O. (2014). Kļūdainā kognitīvā tempā un tās neirokognitīvajā, sociālajā un emocionālajā sakarībā: sistemātiska pašreizējās literatūras apskate. Journal of Molecular Psychiatry, 2: 5.
