yes, therapy helps!
Urie Bronfenbrenner: šī attīstības psihologa biogrāfija

Urie Bronfenbrenner: šī attīstības psihologa biogrāfija

Aprīlis 26, 2024

Urie Bronfenbrenner (1917-2005) bija krieviski-amerikāņu psihologs, kurš daudzējādā ziņā veicināja bērnu attīstības teorijas. Viņš saglabāja holistisku skatījumu, no kura viņš ierosināja ekoloģisko sistēmu teoriju, kas ir viena no svarīgākajām iezīmēm evolūcijas psiholoģijā.

Nākamais īsu biogrāfiju mēs pārskatīsim Urie Bronfenbrennera dzīvi redzot, kāds ir viņa vissvarīgākais darbs, un profesionālo pieredzi, kas bija izšķiroša viņa attīstībai kā psihologam un pētniekam.

  • Saistītais raksts: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"

Urie Bronfenbrenner: attīstības psiholoģijas pioniera biogrāfija

Urī Bronfenbrenners dzimis Maskavā, Krievijā, 1917. gada 29. aprīlī. Pēc 6 gadu vecuma Bronfenbrenner ar savām ģimenēm pārcēlās uz Amerikas Savienotajām Valstīm, kur viņa tēvs strādāja par Inženierzinātņu invaliditātes institūta pētniecības direktoru Ņujorkā.


1938. gadā Bronfenbrenners absolvējis psiholoģijas un mūzikas grādu Kornela universitātē, vēlāk Havardijas universitātes psiholoģijas maģistra studiju programmā un beidzot viņš ieguvis doktora grādu tajā pašā jomā no Mičiganas universitātes, 1942. gadā.

Vairākus gadus pēc studiju pabeigšanas, un Otrā pasaules kara laikā , Bronfenbrenner kalpoja kā psihologs Amerikas Savienoto Valstu armijas bruņotajos spēkos. Daudzi no šīs pieredzes bija svarīgs pamats teorijai, kas vēlāk attīstītos.

Pēc tam, kad viņš strādāja armijā, viņš cita starpā nodarbojās ar dažādām universitātēm, psiholoģiju, cilvēka attīstību, ģimenes pētījumiem. Daži no viņa mērķiem viņa profesionālās attīstības laikā tika koncentrēti uz ka teorijām par cilvēka attīstību bija tieša ietekme gan psiholoģijas studentiem, gan arī politikā un sabiedrībā kopumā.


Tieši tādēļ Bronfenbrenners piedalījās nozīmīgā veidā programmu izstrādē, kur viņam izdevās pārveidot darbības valodu par teorijām par psiholoģisko attīstību, it īpaši bērnu attīstības jomā un sociāli ekonomiskajām nozarēm ar zemākiem ienākumiem Amerikas Savienotajās Valstīs.

  • Varbūt jūs interesē: "Attīstības psiholoģija: galvenās teorijas un autori"

Kāda ir sistēma saskaņā ar Bronfenbrenner?

Sistēmu ekoloģiskā teorija ir Bronfenbrennera galvenais darbs . Tajā viņš plāno psiholoģiskās attīstības perspektīvu, kas apvieno dažādus teorētiskus priekšlikumus, ne tikai evolūcijas psiholoģiju, bet arī sociālo psiholoģiju.

Vispārīgi runājot, tiek runāts par to, kā indivīds attīstās ne tikai no viņa ģenētiskās slodzes vai izglītības, ko viņš saņem no viņa kodolieročiem, bet šajā attīstībā ir arī elementi dažādās vidēs, kas ir arī noteicošie faktori. Piemēram, skola, darba vide, apkārtne, kultūra.


Tas ir tāpēc, ka cilvēki ir ne tikai bioloģiskās būtnes, bet gan relācijas būtnes, tas ir, mūsu personību un mūsu psiholoģisko attīstību lielā mērā veido to sistēmu īpašības, kurās mēs dzīvojam un tas liek mums būt kopīgām vai atšķirīgām ar citiem.

Katra sistēma pastāv līdzās, nav neviena cita, bet savstarpēji saistītas. Šī iemesla dēļ, ja sistēma tiek būtiski mainīta, tas var ietekmēt vajadzību pēc izpētei un izglītošanai par bērniem citās sistēmās.

Tāpat katrs satur lomas, noteikumus un noteikumus ka kopumā ir cilvēka attīstības noteicošie faktori.

  • Saistīts raksts: "Urī Bronfenbrennera ekoloģiskā teorija"

Ekoloģiskās teorijas 5 sistēmas

Tā ir ekoloģiska sistēmu teorija, jo tā pievērš uzmanību attiecībām starp dažādām vidēm un to, kā šīs attiecības nosaka cilvēka attīstību. Pašlaik tiek aplūkota ekoloģiskā teorija sistēmu viens no tiltiem starp bioloģiskās, psiholoģiskās un sociālās (bio-psihosociālās) attīstības perspektīvām .

Bronfenbrenneram ir piecas fundamentālas sistēmas individuālai psiholoģiskai attīstībai, sākot no ģimenes līdz politiskajām un ekonomiskajām struktūrām: mikrosistēmai, mezosistēmai, eksosistēmai, makrosistēmai un hronosistēmai. Ļoti īsi, mēs to pārbaudām tālāk.

1. Mikrosistēma

Tā ir tiešā un vistuvākā vide. Būtībā tā ir mūsu piederības grupa: ģimene, aprūpētāji, skola, apkārtne, vienaudži .

2. Mesosystem

To veido saikne starp dažādām mikrosistēmu vidēm, piemēram, starp mājām un skolu .

3. Exosistēma

Exosistēma sastāv no vidēm, kuras uzskata par sekundārām, jo ​​tās netieši ietekmē attīstību. Piemēram, vieta, kur vecāki strādā .

4. Macrosistēma

Šī pēdējā sistēma sastāv no kultūras vides. Dažreiz tas netiek pamanīts, tomēr no tā tiek ģenerēti noteikti uzvedības noteikumi, kas ietekmē citas sistēmas. Piemērs ir kultūras atšķirības starp rietumu un ne-rietumu kultūrām , vai atšķirības starp politiku un ekonomikas sistēmām.

5. Hronosistēma

Pēc kāda brīža Bronfenbrenners pievienoja viņa teorijai piekto sistēmu. Hronosistēma sastāv no modeļiem, ar kuru palīdzību mūsu attīstība notiek visā dzīves laikā un izmantojot iepriekš minētās dažādās vides.

Piedāvātie darbi

Starp vispopulārākajiem Urie Bronfenbrenner domu darbiem ir Divas bērnības pasaules (1972), Ietekmēt cilvēka attīstību (1963) un Cilvēka attīstības ekoloģija: dabas un dizaina eksperimenti (1979).

Bibliogrāfiskās atsauces:

  • Jaunās pasaules enciklopēdija. (2015). Urie Bronfenbrenner. Iegūts 2018. gada 31. maijā. Pieejams //www.newworldencyclopedia.org/entry/Urie_Bronfenbrenner.

Urie Bronfenbrenner Ecological Theory (Aprīlis 2024).


Saistītie Raksti