Biheiviorisms: vēsture, jēdzieni un galvenie autori

Pašlaik psiholoģija ietver ļoti dažādas teorētiskās ievirzes. Līdzīgi kā politiskās ideoloģijas vai reliģiskās pārliecības Psiholoģiskās paradigmas uzņemas uzvedības vadlīnijas kas mudina mūs praktizēt dažādos veidos.

Biheiviorisms ir viena no visizplatītākajām orientācijām starp psihologiem, lai gan mūsdienās tā parasti ir kognitīvi-uzvedības pusē. Tālāk mēs pārskata biheiviora vēsturi un tās galvenās iezīmes.

• Saistīts raksts: "Psiholoģiskās terapijas veidi"

Kas ir biheiviorisms?

Biheiviorisms ir psiholoģijas teorija, kas koncentrējas uz kopīgu likumu izpēti, kas nosaka cilvēku un dzīvnieku uzvedību. Tā izcelsme ir tradicionālā biheiviorisms atstāj malā intrapsiķi, lai koncentrētos uz novēroto uzvedību , tas ir, subjektīvo mērķi izvirza prioritāti. Tas pretstatā biheiviorismam pret iepriekšējām pieejām, piemēram, psihodinamiku un fenomenoloģiju. Faktiski no uzvedības viedokļa tas, ko mēs parasti saprotam kā "prātu" vai "garīgo dzīvi", ir tikai abstrakcija par to, ko psiholoģijai patiešām vajadzētu izpētīt: saikni starp stimuliem un reaģēšanu konkrētos kontekstos.

Biheivioristi mēdz domāt par dzīvām būtnēm kā "tabulas rasas", kuru uzvedību nosaka pastiprināšana un sodīšana kas saņem vairāk nekā iekšējās noslieces. Tāpēc uzvedība lielākoties nav atkarīga no iekšējām parādībām, piemēram, instinktiem vai domas (kas, no otras puses, ir slēptas uzvedības), bet gan uz vidi, un mēs nevaram atdalīt uzvedību vai mācīties no vides. kontekstā, kurā tie notiek.

Faktiski šie procesi, kas notiek nervu sistēmā un daudziem citiem psihologiem, ir iemesls tam, kā mēs rīkojamies, jo biheivistiķi ir tikai vēl viena veida reakcija, kas rodas, mijiedarbojoties ar vidi.

Jēdziens "garīgās slimības", ko uztver biheivistiķi

Biheivioristi bieži ir saistīti ar psihiatrijas pasauli ar viņa izmantot eksperimentālo metodi, lai iegūtu zināšanas , taču šī asociācija nav pareiza, jo daudzos aspektos biheivistiķi ir skaidri atšķirīgi no psihiatriem. Viena no šīm atšķirībām ir bihezismu pretstats garīgās slimības jēdzienam.

No šīs filosofijas, ko piemēro psiholoģijai, nevar būt patoloģiska uzvedība , jo tos vienmēr vērtē pēc to piemērotības kontekstam. Kaut arī slimībām ir jābūt salīdzinoši labi zināmiem un labi zināmiem bioloģiskiem iemesliem, uzvedības vadītāji norāda, ka nepietiek pierādījumu par šo biomarķieru pastāvēšanu garīgo traucējumu gadījumā. Tādēļ viņi iebilst pret domu, ka tādu problēmu kā fobijas vai OCD ārstēšanai vajadzētu koncentrēties uz psihotropām zālēm.

Biheiviorismu pamatjēdzieni

Tālāk mēs definējam uzvedības teorijas galvenos noteikumus.

1. Stimuls

Šis termins attiecas uz jebkuru signālu, informāciju vai notikumu, kas rada reakciju (reakciju) no organisma.

2. Atbilde

Jebkura organisma rīcība, kas tas rodas kā reakcija uz stimulu .

3. kondicionēšana

Kondicionēšana ir tāda veida mācīšanās, kas iegūta no asociācijas starp stimuliem un atbildēm.

4. Nostiprināšana

Pastiprinājums ir jebkuras uzvedības sekas, kas palielina iespējamību, ka tā atkal parādās.

5. Sods

Pretstatā pastiprināšanai: uzvedības sekas, kas mazina iespēju, ka tā atkal notiks.

Wundt: eksperimentālās psiholoģijas dzimšana

Wilhelm Wundt (1832-1920), ko daudzi uzskata par "psiholoģijas tēvu", lika pamatus tam, kas galu galā kļūs par biheiviorismu. Viņš izveidoja pirmo zinātniskās psiholoģijas laboratoriju un sistemātiski izmantojusi statistiku un eksperimentālo metodi, lai iegūtu vispārīgus noteikumus par garīgo procesu funkcionēšanu un apziņas dabu.

Wundt metodes tie lielā mērā bija atkarīgi no pašnovērtējuma vai pašnovērtējums, paņēmiens, kurā eksperimentālie priekšmeti sniedz datus par savu pieredzi.

Vatsons: psiholoģija redzama no uzvedības

John Broadus Watson (1878-1958) kritizēja Wundt un viņa sekotāju introspektīvās metodoloģijas izmantošanu. 1913. gada konferencē, kas tiek uzskatīta par uzvedības mākslas attīstību, Watsons apgalvoja, ka ir patiesi zinātnisks Psiholoģijai jākoncentrējas uz atklātu uzvedību garīgo stāvokļu un jēdzienu vietā, piemēram, "sirdsapziņa" vai "prāts", ko nevarēja analizēt objektīvi.

Vatsons arī noraidīja dualistisko koncepciju, kas atšķīrās no ķermeņa un prāta (vai dvēseles), un apgalvoja, ka cilvēku un dzīvnieku uzvedība ir jāpārbauda vienādi, jo, ja tika atcelta introspektīvā metode, Starp abiem bija reāla atšķirība.

Pazīstamajā un pretrunīgajā eksperimentā Watson un viņa palīgs Rosalie Rayner viņi dabūja izraisīt bērnu fobiju ar bērnu deviņu mēnešu laikā ("mazais Alberts"). Šajā nolūkā viņi salīdzināja žurku klātbūtni ar skaļām skaņām. Neliela Alberta gadījums parādīja, ka cilvēka uzvedība ir ne tikai paredzama, bet arī maināma.

• Saistīts raksts: "10 visvairāk satraucošie psiholoģiskie eksperimenti vēsturē"

Melnā kaste

Vatsonam dzīvās būtnes ir "melnās kastes" kuru interjers nav novērojams. Kad mēs sasniedzam ārējos stimulus, mēs atbilstoši atbildam. No pirmā biheivistiskā viedokļa, lai gan organisma vidū notiek starpposma procesi, kas nav novērojams, tos ir jāņem vērā, analizējot uzvedību.

Tomēr divdesmitā gadsimta vidū uzvedības speciālisti to kvalificēja, un, neņemot vērā to, ka ķermeņa iekšienē notikušie tieši nejutīgie procesi ir nozīmīgi, norādīja, ka psiholoģijai nav jāņem vērā, lai sniegtu paskaidrojumus par loģiku, kas regulē uzvedība Piemēram, B. F. Skinners bija raksturīgs ar garīgo procesu nodrošināšanu tieši tādā pašā statusā kā novērotā uzvedība, un ar iedomāties domāšanu kā verbālu uzvedību . Vēlāk par šo autoru mēs runāsim.

Daži nebohaviorists, piemēram, Clark Hull un Edward Tolman tie ietvēra starpprocesus (vai mainījušus mainīgos) to modeļos. Hull ietvēra iekšējo impulsu vai motivāciju un paradumu, kamēr Tolman apgalvoja, ka esam izveidojuši telpiskās garīgās pārstāvības (kognitīvās kartes).

Vatsons un biheiviorisms kopumā bija būtiski ietekmējuši divi autori: Ivan Pavlovs un Edvards Thorndike.

Klasiskā kondicionēšana: Pavlovs suņi

Ivans Petrovičs Pavlovs (1849-1936) bija krievu fiziologs, kas, realizējot eksperimentus par siekalu sekrēciju suņiem, saprata, ka dzīvnieki tie agri sāļo kad viņi redzēja vai smirdēja ēdienu un pat vienkārši, kad pavadoņi gatavoja barot tos. Vēlāk viņš dabūja viņus uz siekalu, kad dzirdēja metronomas, zvanu, zvanu vai gaismas skaņu, lai saistītu šos stimulus ar pārtikas klātbūtni.

No šiem pētījumiem Pāvlovs aprakstīja klasisko nosacījumu - fundamentālu biheiviorisma koncepciju, pateicoties kuru pirmās iejaukšanās tika izstrādātas, balstoties uz cilvēka uzvedības modifikācijas paņēmieniem. Tagad, lai saprastu, kā klasiskais kondicionētājs darbojas, jums vispirms jāzina, ar kādiem stimuliem tu to dari.

Beznosacījumu stimuls (tas nozīmē, ka tas neprasa mācīties iegūt atbildi) izraisa beznosacījumu atbildi; Suņu gadījumā ēdieni izraisa gremošanas trakta spontāni. Ja beznosacījumu stimuls (pārtika) tiek atkārtoti savienots pārī ar neitrālu stimulu (piemēram, zvans), neitrāls stimuls beigsies ar beznosacījumu reakciju (sāļveidīgs), bez nepieciešamības pēc beznosacījuma stimulēšanas.

Par Pavlovu prāta koncepcija nav nepieciešama kopš tā laika atbildes konceptuāli atspoguļo kas rodas pēc ārējo stimulu parādīšanās.

Vēl viens klasiskās kondicionēšanas piemērs ir eksperimenta ar mazu Alisa Vatsona un Raynera eksperimentu. Šajā gadījumā žurkas ir neitrāls stimuls, kas kļūst par nosacītu stimulu, kas izraisa bailes reakciju, saistot to ar skaļu troksni (beznosacījumu stimuls).

Dzīvnieki biheiviorā

Klasiskie tautības uzvedēji pētījumos bieži izmantoja dzīvniekus. Dzīvnieki ir jāapsver kas ir līdzvērtīgi cilvēkiem, ņemot vērā viņu uzvedību un no šiem pētījumiem iegūtie mācību principi daudzos gadījumos tiek ekstrapolēti uz cilvēkiem; Protams, vienmēr cenšamies ievērot virkni epistemoloģisko priekšstatu, kas pamato šo ekstrapolāciju. Neaizmirstiet, ka starp sugām ir daudz dažādu uzvedības aspektu.

Sistemātiska dzīvnieku uzvedības novērošana novedīs pie etolijas un salīdzinošās psiholoģijas. Konrad Lorenz un Niko Tinbergen ir divi no svarīgākajiem šo straumju pārstāvjiem.

Instrumentālā kondicionēšana: Thorndike kaķi

Edvards Lee Thorndike (1874-1949), Pavlovs mūsdienu, veica dažādus eksperimentus ar dzīvniekiem, lai mācītos mācīties. Ieviesti kaķi "problēmu kastēs" novērot ja viņiem izdevies izvairīties un kādā veidā.

Kastītēs bija vairāki elementi, ar kuriem kaķi varētu mijiedarboties, piemēram, poga vai gredzens, un tikai saskare ar kādu no šiem priekšmetiem var izraisīt kastītes atvēršanu. Sākumā kaķiem izdevās izkļūt no kastes ar izmēģinājumiem un kļūdām, bet mēģinājumi tika atkārtoti katru reizi, kad viņi izvairījās vieglāk.

No šiem rezultātiem Thorndike formulēja spēkā esošo likumu, kurā noteikts, ka Ja uzvedībai ir apmierinošs rezultāts, tas visticamāk atkārtojas , un ja rezultāts ir neapmierinošs, šī varbūtība samazinās. Viņš vēlāk formulēs uzdevuma likumu, saskaņā ar kuru pastiprinās mācīšanās un paradumi, kas tiek atkārtoti, un tie, kas netiek atkārtoti, ir novājināti.

Thorndike pētījumi un darbi viņi ieviesa instrumentālo kondicionēšanu . Saskaņā ar šo modeli, mācīšanās ir sekas tam, ka pastiprina vai vājina saikni starp uzvedību un tās sekām. Tas kalpoja kā pamats priekšlikumu formulēšanai vēlāk, patiesa biheiviora parādīšanās, kā redzēsim.

Skinera radikālais biheiviorisms

Thorndike priekšlikumi bija priekštecis par to, ko mēs zinām kā operantu kondicionēšanu, taču šī paradigma pilnīgi neattīstījās, līdz Burrhus Frederika Skinnera (1904-1990) darbi parādījās.

Skinner ieviesa pozitīvas un negatīvas pastiprināšanas koncepcijas . To sauc par pozitīvu pastiprinājumu, lai apbalvotu tādu uzvedību, kas kaut ko dara, bet negatīva pastiprināšana ir nepatīkama notikuma atsaukšana vai izvairīšanās no tā. Abos gadījumos ir paredzēts palielināt noteiktas uzvedības izpausmes biežumu un intensitāti.

Skinner aizstāvēja radikālo biheiviorismu, kas to apgalvo visa uzvedība ir iegūto asociāciju rezultāts starp stimuliem un atbildēm. Skinera izstrādātā teorētiskā un metodoloģiskā pieeja ir pazīstama kā eksperimentāla uzvedības analīze, un tā ir bijusi īpaši efektīva bērnu ar intelektuālās un attīstības traucējumiem izglītībā.

• Saistītais raksts: "37. labākie B. F. Skinnera teikumi un biheiviorisms"

Biheiviorisma attīstība: kognitīvā revolūcija

Biheiviorisms samazinājās no 50. gadiem, kas sakrita ar kognitīvās psiholoģijas pieaugumu. Kognitīvisms ir izveidojies teorētiskais modelis kā reakcija uz biheiviorismu radikālu uzsvaru uz atklātu uzvedību, atstājot malā izziņu. Paradigmas maiņa, kas pazīstama kā "kognitīvā revolūcija", lielā mērā sekmēja mainīgo lielumu pakāpenisku iekļaušanu uzvedības modeļos.

Psihosociālajā praksē biheiviorisma un kognitīvisma ievirzes un principi galu galā apvienosies ar to, ko mēs zinām kā izziņas un uzvedības terapiju, kuras mērķis ir atrast ārstēšanas programmas, kuras visvairāk atbalsta zinātniskie pierādījumi.

The trešās paaudzes terapijas attīstīta pēdējos gados atgūt daļu no radikālas uzvedības principiem, samazinot kognitīvismu. Daži piemēri ir Acceptance and Commitment Therapy, uzvedības aktivācijas terapija depresijai vai dialektiskas uzvedības terapijai robežas personības traucējumiem.

• Saistīts raksts: "Uzvedības terapijas: pirmais, otrais un trešais vilnis"

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Baum, W.M. (2005) Izpratne par biheiviorismu: uzvedība, kultūra un evolūcija. Blackwell.
• Kantor, J. (1963/1991). Psiholoģijas zinātniskā attīstība. Meksika: Trillas.
• Mills, J.A. (2000). Kontrole: uzvedības psiholoģijas vēsture. New York University Press.
• Rachlin, H. (1991) Ievads mūsdienu biheiviorismā. (3. izdevums). Ņujorka: Freemans.
• Skinner, B. F. (1976). Par Biheiviorismu. New York: Random House, Inc
• Watson, J. B. (1913). Psiholoģija kā uzvedība uztver to. Psiholoģiskais pārskats, 20, 158-177.