Kas manam bērnam jādara pirmajā mēnesī pēc piedzimšanas?
Kā mēs jau zinām, cilvēka attīstības process ir kaut kas sarežģīts un neviendabīgs, jo katra no mums atšķiras evolūcija, fiziskā un garīgā pieaudzēšana un notiek dažādā ātrumā. Tomēr ir novērots, ka, lai gan pastāv individuālas atšķirības, parasti ir dažādas prasmes un spējas, kas parasti ir sasniegtas noteiktā vecumā. Tas notiek gandrīz no dzimšanas brīža, un pat no pirmā mēneša var atrast dažādus evolūcijas virzienus.
Dažreiz tas var radīt zināmas bažas, īpaši jauniem vecākiem, lai analizētu, vai jūsu mazulāra attīstība ir normatīva vai rada izmaiņas. Un šajā trauksme bieži vien ir paredzēts, lai vērotu uzvedību vai aspektus, kas faktiski atbilst daudz progresīvākiem līmeņiem. Tāpēc šajā rakstā mēs plānojam īsi pieminēt Evolūcijas milestoni, kurus bērns parasti ir sasniedzis pirmā dzīves mēneša beigās .
- Saistīts raksts: "6 bērnības stadijas (fiziskā un psihiskā attīstība)"
Ko vajadzētu darīt kādam mēnesim bērnam?
Cilvēks, tāpat kā pārējie dzīvnieki, ir brīnišķīgs. No paša pirmā brīža, kad mēs esam dzimuši, mēs saskaramies ar tādu milzīgu potenciālu, kas galu galā kļūs tālu un dominēs ārkārtīgi sarežģītas un prasīgas prasmes, neskatoties uz to, ka tiek ignorēts lielais iesaistīto procesu daudzums. Bet šim būs nepieciešams dziļš un ilgstošs nobriešanas un attīstības process , kurā pamazām viņš iemācīsies un apgūs prasmes.
Tādējādi daudzi tēvi un mātes jautā sev: "Kas manam mazulim vajadzētu darīt viņa pirmajā dzīves mēnesī?" Šajā gadījumā mēs runājam par praktiski jaundzimušo bērnu, un jau šajā periodā vecāki, radinieki un speciālisti ka mēs strādāsim ar viņiem, mēs varēsim, jo viņi gatavojas sākt veikt dažādas darbības un darbības.
Tātad, Ko var sagaidīt šajā attīstības laikā pēc dzemdībām? Mēs to redzēsim dažādās sadaļās.
1. Kustība
Zīdaiņu muskuļi joprojām ir ļoti maz attīstījušies, jo to kustības spēja ir ļoti ierobežota. Pirmā dzīves mēneša laikā kustība parasti ir minimāla, tikai galvas kustība (jā, tam būs jāatbalsta kaut kas), ar kuru pat skaņas un var īslaicīgi palielināties. Jūs varat pārvietot rokas uz sejas un parasti tos pastāvīgi notur.
Parasti ir arī spastiskas kustības ar rokām un kājām, un tas ir posms, kurā var novērot daudzus bioloģiski ieprogrammētus refleksus. Acu kontrole vēl nav pilnīga.
- Varbūt jūs interesē: "12 primitīvie zīdaiņu refleksi"
2. Pārdomājumi
Lai gan patiesībā tie būtu daļa no spējas pārvietoties, reflekss ir ļoti īpašs elements, ņemot vērā to esamību kustības, kas tiek veiktas instinktīvi un iedzimtas . Lielākā daļa no viņiem laika gaitā zaudēs.
Viena mēneša vecumā bērnam mēs varam atrast refleksus, piemēram, mirgojošus bicepsus vai ceļgala (sauktu arī par kaķēnu) gaismu vai kontrakciju bicepsu vai ceļa krānu klātbūtnē. Mēs varam arī redzēt lidojuma refleksu, kurā kājā ir reljefs, reaģējot uz sāpīgu sajūtu. Viens no pazīstamākajiem ir saķeres reflekss, kas bērnam pieskaras ar spēku, pirms paliek kaut kas paliekošs.
Tiek sniegts arī Babinski reflekss , kurā pirksti ir izstiepti un pagriezti uz iekšu ar pēdas ārējās malas vai Moro spiedienu, kurā skaļu trokšņu klātbūtnē kājas un rokas tiek pagarinātas, un pēc tam rokas tiek saspiesti, izveidojot nelielu barjeru tā, it kā, lai aizsargātu ķermeni .
3. Auditorijas uztvere
Dzirdes sajūta pastāv cilvēka priekšā no pirms dzimšanas, tā ir pareiza dzirde no dzimšanas. Bet tas nenozīmē, ka viņš spēj tos atpazīt. Tas būs pirmā dzīves mēneša beigās, kad mēs redzēsim, kā mūsu mazulim sāk atpazīt tādas skaņas kā mūsu balss .
4. Vizu uztvere
Vīzija ir sajūta, ka atšķirībā no dzirde, ilgst līdz pilnīgai attīstībai. Visu dzīves pirmo mēnesi ir paredzams, ka bērns varēs fokusēt skatījumu uz elementiem, kuru maksimālais attālums ir aptuveni 25 cm. Šķiet, ka arī viņi var atpazīt kontrastu starp balto un melno. Tas parasti ir, ka skatiens jākoncentrējas uz objektu ārējiem kontūriem , ja vien tie nerada kustību.
5. Garšas sajūta
Garša ir kā agrīnās attīstības sajūta. Saldais, sāļš, Skāba un rūgta ir atpazīstama dažas stundas pēc piedzimšanas . Pirmajos mēnešos un bērnībā priekšroka tiek dota saldajiem (viena mēneša bērna piena gadījumā).
6. Emocionalitāte
Ir skaidrs, ka bērnam ir dažādas emocijas. Tomēr mums ir jāpatur prātā, ka daudzas no emocijām, kuras mēs uzskatām par pieaugušajiem, satur kognitīvus un iemācītus aspektus, kam vēl nav viena mēneša dzīves bērna.
Tiek uzskatīts, ka emocijas, kas vispirms izpaužas un kas jau ir šajā svarīgajā stadijā, ir Pārsteigums, prieks, diskomforts vai sāpes un interese . Citas emocijas, piemēram, prieks vai skumjš, parasti neparādās tikai mēnešus vēlāk.
7. Sapnis
Ir ļoti zināma, ka bērni viņi lielāko daļu savu laiku pavada miega vai ēšanas laikā . Patiesībā viņi var pavadīt pat divdesmit stundas dienā, kad viņi guļ, no kuriem viņi apmetas četras stundas, lai izietu paši.
Liels stundu skaits, no kuriem mazulis var gulēt, nav tas, par ko jāuztraucas (ja vien tam nav nekādas aktivitātes vai arī neēd un nerunā), bet tas ir kaut kas normāls un veselīgs. Īpaši ievērojams ir dziļais miegs, kas aizņem lielāko daļu no bērna miega un ir saistīts ar encefalona attīstību.
8. Saziņa
Bērna paziņojuma pamatformas, kā jau daudz jūs jau zina, raudo. Tomēr to var uztvert arī kā daži no šī vecuma bērniem sāk izmantot a un o , lai gan mēs neesam pat pirms burbling.
9. Sociālisms
Mēneša mazuļa socializēšanās spēja ir minimāla, un patiesībā to nevar uzskatīt par tādu, jo viņu rīcība nav pakļauta mēģinājumam sazināties ar saviem vienaudžiem, un pat nav pat atšķirības, citiem. Tomēr var novērot, ka šī vecuma bērni viņiem ir priekšroka cilvēka seju vizualizācijai , kas visbiežāk piesaista jūsu uzmanību. Ļoti agri bērni var sākt izmantot sociālo smaidu, lai gan tas ir kaut kas vairāk tipisks otrajam dzīves mēnesim.
Bibliogrāfiskās atsauces:
- Amerikas pediatrijas akadēmija (2006). Rūpes par savu mazu bērnu: no dzimšanas līdz pieciem gadiem. Bantam grāmatas.
- Delval, J. (2004). Cilvēka attīstība 21. gadsimts: Madride.
